97 정시모집 3개대학 논술문제-한양대

중앙일보

입력

<인문계> (문제Ⅰ)글(가)의 관점에서 글 (나)를 읽고.우리'라는 말로부터 추론할 수 있는 우리 사고방식의 특성에 대하여 쓰시오.(40점) (가)언어와 사고가 어떤 관계가 있을까?이에 대해서는 학자들마다 각기 다른 견해를 가지고 있다.
어떤 이는 사고가 언어를 통해서만 가능하다고 하기도 하고 또어떤 이는 사고를 언어라는 물길을 따라 흘러가는 물에 비유하기도 한다.
그런데 분명한 것은 언어가 그 언어를 사용하는 언중(言衆)의사고를 두드러지게 또는 은연중에 반영하고 있다는 점이다.
다시 말해서 각 민족이 사용하는 언어에는 그들의 사상,감정,사고방식 등이 스며들어 있다는 것이다.그러기에 어떤 이들은 언어를 우리의 마음이나 사고를 비추는 창(窓)이라고도 말한다.
(나)우리는 보통 자신의 집이나 학교를.나의 집',.나의 학교'라고 하지 않고.우리 집',.우리 학교'라고 말한다.어찌 보면 집이나 학교가 개인보다는 가족이나 학교 구성원 모두에게 관련되는 것이기 때문에 이렇게 말하는 것이 타당한 듯하다.
그런데.우리 형',.우리 동생'이라고 할때는 그렇게 설명하기어려운 점이 있다.
형제가 하나밖에 없는 사람도 자기 형이나 동생을 가리켜 그와같이 말할 때가 있기 때문이다.오래 전에 유행하던“우리 애인은올드 미스”라는 노래 구절속의.우리 애인'이라는 말도 이와 마찬가지다.
사실상 이런 경우에는 모두.우리'보다는.나의'라고 하는 것이옳을 법한데도 우리들은.나의'보다는.우리'를 더 즐겨 쓴다.
(문제Ⅱ)서구의 가족문화와 한국의 가족문화를 비교하는 아래의글을 읽고 오늘날의 상황에서 우리가 지향해야 할 가족문화에 관하여 자신의 견해를 쓰시오.(60점) 오늘날 서양의 전통적 가족문화는 급격하게 변화하거나 해체되는 모습을 보이고 있다.
합법적 결혼을 통한 부부 중심의 가정을 꾸려나가는 대신 결혼을 하지 않고 남녀가 함께 사는 새로운 유형의 가족 형태가 지난 20여년 동안 유럽에서 10배나 증가하였다.
이혼이 급증하는 것은 물론이고 혼자 살림을 하는 독립가구가 파리와 같은 대도시에서는 전체 도시 가구의 50%를 넘어서고 있다.가족문화의 이러한 변화는 개인의 행복과 자유를 최대한 추구하려는 서구인의 의식이나 가치관을 반영하는 것이 라고 볼 수있다. 다른 한편 이러한 변화는 개인의 고립화와 소외,자녀교육의 어려움,출산과 노동력의 감소 등과 같은 사회적,경제적 문제를 야기시키고 있다.
이에 비하면 장구한 기간에 걸친 농촌 공동체 문화와 유교 문화 속에서 형성된 한국의 가족문화는 아직도 가정이나 가족에 큰가치를 두고 있다.한국의 전통적 가족문화는 가족간의 화합과 협동,효(孝)사상과 같은 미덕을 가지고 있다.
그러나 개인의 욕구가 다양해지고 여성의 사회적 노동의 기회가확대되는 산업사회에서는 기존의 남녀 역할 분담이나 가부장적 질서에 바탕한 가족문화를 유지하기가 힘들게 되었다.뿐만 아니라 가족의 이익을 앞세우는 한국의 가족 중심주의는 민주적 시민사회를 발전시키는 데에도 많은 문제점을 안고 있다.
따라서 오늘날의 한국의 가족문화는 전통적 가정의 장점과 가치를 고수하고자 하는 가족관과 근대적 삶의 객관적 여건 사이에서큰 어려움을 겪고 있다.

<자연계> (문제 Ⅰ)아래의 글을 읽고 컴퓨터의 기능이 과학의 창조적 과정에 어떻게 기여할 수 있는지에 관하여 논술하시오.단, 글(가)에서 제시된 컴퓨터의 기능 중 두가지 이상을 들어 글(나)의 내용과 관련지어 작성하시오.(40점) (가)컴퓨터 기술의 발달에 따라 이전에는 엄두도 낼 수 없었던 많은 문제들을 쉽게 해결할 수 있게 되었다.이것은 컴퓨터가 갖는 방대한 양의 데이터 기억용량과 처리능력,계산을 반복적으로 정밀하고빠르게 할 수 있는 능력 때문이다.
또한 인터넷과 같은 컴퓨터 통신망의 발전은 전세계를 하나로 묶어 학문적 정보를 언제 어디서나 쉽게 얻을 수 있게 해주었다.이러한 컴퓨터 기술의 발전은 과학자의 연구활동에 새로운 환경을 제공해 주고 있다.
(나)과학적 인식에 도달하기 위해서는 우선 관찰과 실험을 통하여 얻어지는 사실이나 경험적 지식이 전제되어야 한다.예를 들면 뉴턴의 만유인력 법칙은 그 당시까지의 정밀한 행성 운동의 관측에 기초를 두고 있다.그러나 관찰된 사실이나 경험적 지식의축적과 분석이 바로 과학적 이론을 낳는 것은 아니다.하나의 과학적 이론을 만들어내기 위해서 과학자는 사실이 제시해주는 것보다 더 많은 것을 상상해야 한다.
요컨대 과학의 창조적 과정이란 경험적 사실과 상상력이나 직관과 같은 과학자의 사유능력이 유기적으로 연결된 것을 말한다.
(문제 Ⅱ)아래의 글을 읽고 현실에서 불공정한 경쟁의 구체적예를 들어.공정한 경쟁사회'라는 제목의 글을 쓰시오.(60점)우리들은 태어나면서부터 죽을 때까지 경쟁속에서 살아간다.경쟁에는 고통이 따르게 마련이지만,일의 능률을 높이는 긍정적인 효과가 있다.마라톤 코스를 여러 사람이 달리는 것이 혼자서 달리는것보다 좋은 기록을 낼 수 있다.경쟁이 긍정적 인 결과를 낳기위해서는 규칙이 존중되어야 한다.1백미터 경주에서 출발신호가 울리기도 전에 달려나가는 것을 인정해 준다면 공정한 경쟁의 효과를 기대하기 어렵다.그래서 운동경기에서는 심판을 두어 공정한경쟁이 이루어지도록 노력한다.운 동경기에서는 불공정한 경쟁이 드물지만,우리 현실에서는 이와 같은 일을 종종 볼 수 있다.이것은 현실에서의 경쟁이 운동경기에서의 그것과 다른 점이 있기 때문이다.특히 운동경기는 한 번 지더라도 동등한 조건에서 다시경기를 시작할 수 있지만,현실에서는 한 번 이기면 그만큼 유리한 조건을 갖게 된다.유리한 조건에서 경쟁하는 것은 1백미터 경주에서 10미터쯤 앞에서 출발하는 것과 같아서 공정한 경쟁이라고 말하기 어렵다.만약에 불공정한 경쟁이 심화된다면,긍정적인효과 를 거두기 보다는 오히려 부정적인 결과를 초래하게 될 것이다.