<국감초점>세태반영 인성교육 추궁

불특정 다수를 상대로 자행되는 각종 흉악범죄가 다반사로 저질러지는 세태는 어디에서 연유하는가.시민 모두가 동기조차 애매한흉악범죄에 근심하는 가운데 17일 교육부에 대한 국정감사장에서는 교육을 통한 개선책 마련을 놓고 진지한 토론 이 있었다.
민주당의 박석무(朴錫武.무안)의원은 새 정부 출범이후의 교육정책이 국가경쟁력 강화에만 초점을 맞춘 게 요즘 세태의 한 원인이라고 꼬집었다.
월반(越班).속진(速進)제,조기 영어교육,하향평준화 탈피를 위한 고교입시 부활 등 학습능력 위주의 교육정책을 재검토하라고촉구했다.
朴의원은 두 가지 대안을 제시했다.첫째 인성교육의 획기적 강화. 동양사상의 핵심이요 우리 전통윤리의 뿌리였던 성리학(性理學)의 가르침을 중고교 교과서에 반영하자는 제안이었다.교육부가『소학』『동몽선습』『명심보감』등의 요체를 뽑아 내 현대판 교재를 보급할 것을 촉구했다.
또 일류대 병과 대입제도의 근본적 개선 필요성을 제기했다.일류대병의 원인은 대학별 서열이 일률적으로 매겨지는 풍토에 있으므로「특성화되고 평준화된 대학」을 육성하자는 게 그의 주장이었다. 고등학교는 선발자료를 제시하고 대학이 독자적.자율적으로 입시제도를 운영하는 입시자율을 촉구했다.그래야만 입시전쟁에서 벗어나「특성 있는 대학에 적격한 학생의 선발」이 이루어진다고 역설했다.
인성교육 강화에는 민자당 의원들이 더 적극적이었다.구천서(具天書.전국구).김인영(金仁泳.수원권선).김호일(金浩一.마산합포).최영한(崔英漢.전국구)의원등은 『교육부가 말로는 인성교육을강화한다고 하면서 실제 일선 학교에서는 주 2시 간이었던 도덕과목 시간이 1시간으로 줄어들었다』며 원상복귀와 교재의 확충을촉구했다.
이중 崔의원은 처벌위주의 교칙(校則)을 교화(敎化) 프로그램화해야 한다고 제안했다.문제학생에게 화장실청소를 시키거나 수업을 못듣게 한다고 해결될 일이 아니라는 것이다.그는 심성 순화를 위해 학교 특별활동을 질과 양 모두 에서 개선 해야 한다고밝혔다. 김숙희(金淑喜)교육부장관 등 교육부 공무원들은 국감 마지막날 감사가 폭로위주가 아닌데 안심하다 이같은 충고에 더 아픈 표정이었다.
〈金鉉宗기자〉