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'논문왕' 경희대 의과대 장미현씨
20대 대학원생이 석사과정 2년 동안 논문 37편을 미국과학정보연구소(ISI)의 '국제과학논문 인용색인(SCI)'에 등록했다. 오는 19일 경희대 의학계열 최우수 학위논문상을 받는
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[사람 사람] 경희대 의과대 장미현씨
20대 대학원생이 석사과정 2년 동안 논문 37편을 미국과학정보연구소(ISI)의 '국제과학논문 인용색인(SCI)'에 등록했다. 오는 19일 경희대 의학계열 최우수 학위논문상을 받는
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[2002전국대학평가]종합평가 - 교수 연구 :인하대·梨大·세종대 4단계 뛰어올라
교수연구 부문은 지난해 평가와 비교해 가장 큰 변화를 보인 부문 중 하나다. 20위권 밖에 있던 서울시립대·울산대가 20위 이내로 진입했고, 20위권 내에서 12개 대학이 자리바
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[2002전국대학평가]SCI 게재 논문 교수 1인당 0.42편
평가대상 1백23개 대학 교수들이 지난해 SCI(Science Citation Index·과학기술 논문인용색인)에 게재한 논문은 주(主)저자 기준으로 1만3백7편이다. 2000년
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[2002전국대학평가]해외논문 피인용수 단일지표로 통합
교수 연구 부문은 11개 세부지표에 가중치 1백60점으로 구성됐다. 이번 평가에서는 인문사회·과학기술로 나눠 평가했던 지난해와 달리 교수당 해외 논문 피인용수를 단일지표로 통합했
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[2002전국대학평가]정보화·사회배려·개선도 :경북대 컴퓨터 공개강좌 최다 연세대 교수연구비 대폭 늘려
대학들의 지속적인 투자로 학교간의 정보화 격차는 줄었지만 접근성·편이성 등의 지표에선 다소 편차가 있는 것으로 나타났다. 사회배려도 부문에서는 평가대상 학교 중 절반 이상이 지역
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[2002전국대학평가 종합평가] 교육여건·재정
재정지표를 교육여건 부문에 통합해 올해 처음으로 실시한 교육여건·재정 부문 평가에서는 포항공대가 가장 높은 점수를 받았다. 지난해 국·공립대 재정 부문 1위, 교육여건 부문 2위
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[2002전국대학평가 종합평가] 上. 총평 : 순위 변동 얼마나
2002년 대학평가에서는 연구비·연구논문실적 등 교수연구 부문에서 발전을 보인 대학들이 좋은 평가를 받았다. 학생 교육비 등 재정투자를 늘린 대학들도 순위가 올라갔다. 평가 대상
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[2002전국대학평가] 이렇게 평가했다
올해 종합평가에서는 평가의 질과 공정성을 높이기 위해 지난해 도입한 1인당(교수·학생)지표 등의 기본 골격은 유지하되 중복성을 갖는 지표를 대폭 정리했다. 특히 재정 부문을 핵심
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[2001 전국 대학 평가] KAIST 홍창선 원장
"대학들이 이제는 질(質)을 높이기 위해 선택과 집중을 실천해야 할 때입니다. 프로야구처럼 대학도 스타(star)교수를 키워야 합니다. 그래야 세계 최고의 스타학과, 스타대학이 나
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[2001 전국 대학 평가] 교육여건
교육여건 부문평가에서는 각 대학이 장학금 수혜율.기숙사 수용률을 높이는 등 학생복지 분야에 많은 투자를 한 것이 눈에 띈다. 장학금 제도와 기숙사가 제대로 갖춰져 있지 않은 대학은
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[2001 전국 대학 평가] 정보화·사회배려도
정보화.사회배려도 부문은 대학들이 지속적으로 투자와 관심을 늘리면서 격차가 많이 좁혀진 것으로 나타났다. 대학 발전의 중요 지표인 개선도에서는 교수충원.재정확충에 꾸준한 노력을 보
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[2001 전국 대학 평가] 교수 연구 이렇게 평가했다
교수 연구 부문은 12개 세부 지표로 구성됐다. 가중치는 지난해보다 10점 늘어난 1백60점. 특히 논문 부문을 인문사회와 과학기술 계열로 양분하고 각 계열을 또다시 국내.해외로
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[2001 전국 대학 평가] 교수 연구 순위
교수 연구 부문에서는 숭실대.인하대.광운대.세종대.아주대 등이 20위 이내에 진입했다. 규모는 작지만 연구 실적이 우수한 대학들이 대거 포함된 것이다. 대부분의 지표를 교수당 지표
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[중앙일보 2001 대학평가] 인하 · 한림대 두각
중앙일보 창간 36주년 기념사업으로 실시된 2001년 전국 대학평가에서 인하대와 한림대가 지난해보다 5, 6위씩 순위가 올라가는 등 두각을 나타냈다. 성균관대.서강대도 교수당 논문
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[2001 전국 대학 평가] 이렇게 평가 했다
2001년 종합평가는 교수연구.교육여건 등 핵심 평가부문에서 중복성을 갖는 지표를 정리한 것이 특징이다. 대부분의 지표를 교수당 또는 학생당 등 일인당 지표로 바꿔 평가의 질과 공
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[2001 전국 대학 평가] 순위 변동 얼마나
2001년 대학평가에서는 연구 여건 및 교수 연구 성과가 좋은 대학들이 높은 평점을 받았다. 지난해 정부.기업체 등에서 전국 대학에 투자된 연구비는 1조원이 넘는다. 사립대들은 외
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[대학 평가…정보화·평판도] 얼마나 나아졌나
대학연구 부문과 재정.시설 분야 등을 제외한 기타 부문의 평가는 기존 대학 서열과는 다소 다른 결과가 나왔다. 하지만 평판도 부문은 사회통념에 따른 대학 서열이 거의 그대로 반복됐
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[대학 평가…교육 여건] 종합순위
한국과학기술원과 포항공대가 교수.학생, 도서관.장학금 등 전 부문에 걸쳐 평가대상 대학 가운데 상위 10% 안에 들었다. 전체적으로 여건이 좋은 것이다. 교육 여건에서 3위를 차지
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[대학 평가…교수 연구] 연구비 수주 실적
지난 한 해 동안 대학 교수들이 수주한 연구비는 9천52억3천여만원. 이 가운데 대학 자체 연구비(6백73억여원)를 뺀 외부 지원 연구비 중 6천2억여원(66.3%)이 정부부처.지
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[대학 평가…교수 연구] 교수 연구 종합순위
교수 연구부문에서는 지방대의 순위가 전반적으로 좋게 나왔다. 10위 이내에 부산대, 20위 안에는 동아대.영남대.경남대가 진입했다. 이학.공학계열이 상대적으로 유리한 SCI지표에
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[2000 전국 대학 평가] 이렇게 평가했다
2000년 대학 종합평가는 지난해의 골격을 유지하면서 교수연구 부문을 강화한 것이 특징이다. 국내 대학들이 양적인 팽창 속에 연구능력 측면에서는 아직까지 미국.일본 등 선진국 수준
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[99전국대학평가-기자방담] 실사 통해 공정평가 최선
▶해마다 대학평가가 끝나면 문의전화 등이 쇄도했는데 올해는 대학과 독자들의 반응이 어떤가요. ▶문의내용이 점점 구체적.적극적으로 변했습니다. 특히 "장기발전 계획을 세우는 데 기초
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[99전국대학평가 기자방담] 실사통해 공정평가 최선
'수요자에게 대학정보를 제공하고 대학간 건전한 경쟁을 통해 대학발전에 이바지하자'는 취지로 시작된 중앙일보 대학평가가 올해 6회 째를 맞아 8차례에 걸쳐 보도됐다. 올해는 보도 시