![[오늘의 운세] 5월 15일](https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202405/15/9866f29c-fc4e-4fd9-ad4a-3d0a95d53514.jpg.thumb.jpg/_ir_432x244_/aa.jpg)
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"교육의 국가독점"등 비판
◇유상덕=「제3세계에 있어 국가는 대부분의 경우 매판독점자본과 국제독점자본을 보호하는 방어벽의 구실을 하고있다. 국가주의가 소수집단의 이익을 보호하는 이데올로기로 작용하는 상태에서
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교육 무크 『교육 현장』 처음 나와 | 보충 수업 분석·교사들 소리 담아
○…교육 현실을 집중적으로 다룬 국내 최초의 교육 무크 『교육 현장』이 나왔다. 일선 교사들의 글과 발언을 주로 싣고 있는게 특색. 책머리에 우선 특집 좌담 「우리는 학교에서 무엇
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소설 『난지도의 땀』 낸 작가 이상락씨
신인 소설가 이상락씨가 난지도에서 살아가는 사람들의 이야기를 담은 장편소설 『난지도의 딸』을 썼다. 『1년동안 난지도에 살면서 쓰레기속에서 고물을 골라내는 일을 했읍니다. 그러면서
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잃어버린 36년(46)-재일한국인의 저항
일본의 절대국방권이던 사이판이 함락된 44년7월부터 항복에 이르는 45년8월까지의 1년간은 일본국민에게는 악몽의 나날이었다. 남방전선에선 패전소식이 잇따르고 B-29편대의 본토폭격
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국회 당임위|정부의 정치발전 구상은|공습경보, 필요이상의 공포심줘(질문)|은행간부 재산등록 검토|인접지역 대도시편입은 억제(답변)
▲김진기의원(민한)=수출입은행의 해외차입 금리가 런던은행단금리에 1%를 가산하고 있는건 정부의 신용도를 의심받는것이 아닌가. ▲조병봉의원(국민)=5천5백억원의 세입이 팽창되어있는
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세학교 이야기-성내운 외저
이 책에 소개되고 있는 세 학교는 모두 정규학교가 아니다. 그러나 이들 세 학교에서 이루어지는 교수·학습활동은 오늘의 반인간적 제도교육 현장에 일대 충격을 주는 실천사례가 아닐수
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(3290)할아버지 상투자르라는 명령, 주재소에 가서 무마|"자식은 역시 서울에 보내야"…칭찬 대단
선전 초입선의 기쁨이 채 가시기도 전인 32년 초여름에 갑자기 집에서 건갈이 왔다. 급한 일이 생겼으니 잠깐 다녀가라고만 했을뿐 자상한 내용이 없었다. 선전(11회)이 열리고 있는
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(34)야학
서울 수유동의 S교회. 저녁 8시가 가까와지자 한 손에는 핸드백, 옆구리에는 책을 낀 학생들이 좁은 계단을 올라 교실 문을 밀고 들어선다. 교실이라 했자 교회당 안에 흑판을 하나
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진학의 꿈으로 졸음도 잊는다|서울종로 직업청소년 야간학교
봄이라 지만 아직 냉기가 가시지 않은 초저녁. 귀가 길의 학생들과 시민들의 발걸음이 빨라질 때 비로소 활기를 띠는 근로청소년들의 배움터 종로 직업청소년학교(서울 운미동60). 교복
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(4)답답한 일 해결에 도움될 땐 보람|「복지전화」상담 자원봉사자 이해분씨
『네. 복지전화입니다.』 『어떤 어려움이신 데요. 자세히 설명해 주세요.』 몇 분의 간격도 두지 않고 걸려 오는 전화에 응답하고 있는 상담자의 목소리는 진지하다. 한국사회복지협의회
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불우가 불우를 돕는다.
『언니』하고 반기며 중학생의 품에 안기는 5살짜리 어린이의 걸음걸이가 아주 서투르다. 서울종로구두정동산1시립아동 병원 불구아동병실- 매주 목요일이면 어김없이 효성둥등학윈(교장 원일
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(927)-조선변호사혜
한성외국어학교는 3년제로, 전공과목인 영어 외에 산술·지리·작문 등을 가르쳤는데 당시 같은반에 해공 신익희· 일석 이희승 그리고 윤비의 오라버니인 윤홍섭 등이 있었다. 당시 신익
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(920)제33화 종로 YMCA의 항일운동(30)|전택부
전회에서 말한 바와 같이 YMCA당국은 농촌사업에 대한 조사와 방향설정과 조직을 마치게 되었다. 이를 위하여 국내의 많은 학자들이 동원되었고 국제조사단이 왔고 외국자본과 기술도입
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(61)
『할아버지, 「미다」할아버지. 오늘은 무얼 사주시래요?』 「아파트」 주변의 코흘리개들이 매일같이 사탕이며 과일을 사주는「미다」할아버지 (일본명 삼전승호·64)의 뒤를 졸래졸래 따르
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박 대통령이 금일봉
박 대통령은 18일 서울 창신동 일대의 불우한 아동들을 모아 동회 2층 사무실에서 「잘 살기 학원」을 세워 야학을 시켜 온 마대복(경희대 졸업반·27) 씨 등 학생·교사들에게 교실
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