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판사들도 돌려봤다는 26살 유시민이 쓴 항소이유서 전문
[사진 JTBC]3일 방송된 ‘썰전’ 191회 최순실 국정농단 파문 특집이 전국 평균 시청률 9.287%(유료 플랫폼 기준)을 기록했다. 이는 종합편성채널 시사ㆍ예능프로그램 사상
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회고록 집필준비에 바쁜 나날|퇴임 후 전셋돈 없어 곤란
박대선 전 연세대총장(75·신학박사)은 요즘 퇴임이후 계속해 봤던 목회활동에 회고록 집필준비까지 겹쳐 쉴틈없는 바쁜 생활을 하고있다. 지난 75년 유신반대 시위로 구속됐던 교수·학
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상대방표밭서 2위작전|1노3김 주말 열세지역 집중공략
민정·민주·평민·공화당등은 초반D일간의 선거전에서대충 윤곽이 잡힌 자신들의 우세· 백중·열세지역 중 열세지역에서의 2위득표로 당선권 진인이 가능하다고 판단, 이번 주말과 일요일을
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대학가에 「전대협」 난기류
개학 첫날부터 대학가에 난기류가 흐르고 있다. 방학중에 결성된 전국대학생대표자협의회(전대협)가 지난 6월 시위에 이어 새학기를 대학연합세력 형성을 통한 민주화쟁취, 노학련투를 통한
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국회본회의 지상중계
▲노승환의원 (민주) =구속자석방 및 복권, 수배자해제, 해직 언론인·교수·교사·근로자들의 복직등 6·29선언에 포함된 제반 민주화 조치의 시행이 왜 이렇게 지지부진한가. 혹시 현
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복교·복직 기준 싸고 진통|"성적불량자"선별 어려워 학생|일부는 사법절차 끝나야 교사
시국관련 제적학생 및 해직교사들의 복교·복직대상자 선별에 진통이 뒤따르고 있다. 문교부가 제적학생 복학과 해직교사 복직을 대학과 시·도교위에 맡기면서 구체적인 선별기준을 정해주지
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제적생 문제등에 문교부 「눈치작전」 여전|「발등의 불」 노사문제 정책방향 없어 어리둥절
○…법무부는 형이 확정돼 복역중이던 시국관련 구속자들에 대한 가석방 및 형집행정지대상자와 사면·복권대상자선별작업과정에서 마지막 순간까지 고심했던 흔적이 역력. 8일하오 배포된 가
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제적 대학생·해직교사·언론인|복학·복직 조속단행
80년대들어 시국사건과 관련, 제적된 대학생과 해직교사·언론인·공직자들의 복직 및 복학이 빠른 시일내에 선별, 단행된다. 정부는 「6·29특별선언」에 따른 국민화합의 조치로 시국사
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사정목표, 사회 정화서 통치차원으로 | 강경선회 천명한 사정협의회
22일 열린 사정협의회가 사정활동 목표를「국가기강확립」으로 설정한 것은 최근 우리사회에 심각한 문제로 대두하고있는 집단소요· 집단행동 등 사회안정 저해요인들에 대한 사정당국의 단호
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학원문제 해결에 국회서 당력집중
신민당 학원대책특위는 지난달 22일부터 6일까지 조사한 학원사태 현황에 대한 1차보고를 통해 오늘의 학원현황은 정치·경제·사회·문화전반의 구조적 모순과 유리될 수 없다는 점에서 근
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긴급조치 4호 해제 10년 넘었는데…|『위반자』70여명 사면·복권 안돼
제3공화국 당시의 유신헌법에 근거를 둔 긴급조치가 사문화된지 10년이 넘었는데도 유독 긴급조치4호에 묶인 70여명이 아직 공민권 회복이 되지 않아 정상적인 사회생활을 누리지 못하고
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- 문공위
▲이의영의원 (민한)=대학행정에 학생대표를 참가시키는 방법을 검토할 용의는 없는가. 지도휴학·상대평가제는 즉각 폐지하라. 석방학생의 복교·해직교수의 복직에 무슨 그리 복잡한 조건이
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재경 대학총장 공동 성명
재경 대학 총장 일동은 근간 재경 일부대학 중심으로 소수 극렬 학생에 의해 야기되고 있는 학원사태가 심각한 요인을 안고 있다는데 대해 의견을 같이 하고 깊은 우려를 표명하게 됨을
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학원자율화 상하의지 일치
○…12일의 국회문공위에서는 구속학생석방, 제적생 복교등 학원자율화조치에 문교부가 얼마나 주도적 역할을 했느냐를 놓고 설전. 권이혁문교장관은 『작년 정기국회때만 해도 석방·복교가
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각대학서 제적생총회
개학1주일을 맞은 「자율」대학가엔 재학생들의 갖가지 요구에 이어 제적생들의 주장도 잇따르고 있다. 서울대·고려대·경희대·성대·이대등의 제적생들은 8일하오 각 대학 교정에서 총회를
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데모학생 4백85명 입영
국회는 9일 상·하오에 걸쳐 운영·외무·국방위를 제외한 10개상임위와 올림픽특위를 열어 소관부처의 현황보고를 들었다. 오는 15일까지 활동할 상임위는 각 부처에 대한 정책질의를 펴
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자율화 대학가에 갖가지 「요구」만발
「자율」대학가에 학생들의 요구와 주장이 봇물 터지듯 한꺼번에 쏟아져 나오고 있다. 졸업정원제와 지도휴학제를 규정한 학칙개정에서부터 학생군사훈련개선에 이르기까지 학생들의 요구는 다양
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국회 대정부 질문·답변 내용
▲진의종국무총리답변=일반적으로 산업화사회의 특징은 성취보다는 기대가 앞질러 상대적인 빈곤감을 느끼기 쉽다. 성장성과가 만족스럽게 골고루 배분되지 못한면도 있으나 정부는 이의 시정
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임금 동결 즉각 해제토록
국회본회의는 7일 진의종국무총리와 사회분야 장관들을 출석시킨 가운데 사회문제에 관한 대정부질문을 벌였다. 첫 질문에 나선 조병봉의원 (국민)은 도농간의 소득격차가 해소되었다면 왜
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구속생은 복교...경찰은 철수...
자율속의 첫 등교. 2일 새학기를 맞아 제자와 동료들을 다시 만난 교수와 학생들은 때마심 날아든 구속학생 석방소식에 기쁨을 더했다. 그러나 자율에는 무거운 책임이 따르는 법.교수도
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허범주의 탈피...교육차원소 대처-3.2특사가 의미하는 것
「3· 2특사」는 지난해 학원소요와 관련, 수감된 학생가운데 그동안 2차례의 특사 (1백79명) 에서 빠졌던 나머지 복역학생중 22명을 제외한 전원이 풀려난 것이 두드러진 특징.
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3당 대표 국회본회의 연설 내용|지방자치 너무 서두르면 부작용
우리는 무엇보다도 안정의 중요성을 되새기고 안정의 기틀을 한층 더 다져 나가야겠다. 아무리 어려운 외부적 상황이 발생해도 내부적 안정이 확고하다면 이를 능히 극복해 나갈 수 있다.
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국무총리 국정보고 (요지)
지난해를 돌이켜볼 때 정치활동 피규제자에 대한 해금, 구속자 석방, 제적학생의 복교허용 등 일련의 조치는 보다 폭넓은 화합과 참여의 분위기를 성숙시키는데 크게 기여했다고 생각한다.