검색결과
  • 헤아릴수없는 상처

    이 왜곡된 역사상이 전후의 일본인들에게 그대로 잔영처럼 남아 있다는 사실이 문제일뿐 아니라, 더욱 한심스러운 것은 우리들 스스로가 알게 모르게 왜곡된 역사상을 그대로 받아들여 왔었

    중앙일보

    1982.12.23 00:00

  • 82세계 「뉴스 메이커」들

    교과서와 경협 문제로 한일 관계는 엄청난 시련을 겪었고, 등소평의 중공이 변화의 몸부림을 치고 있다. 미 소 간의 신경전이 계속되고 있던 터에 소련의 지도자가 바뀌었고, 포클랜드

    중앙일보

    1982.12.22 00:00

  • 국사 편찬 위원장 이현종 박사

    지난여름의 무더위는 때마침 몰아닥친 「일본 교과서 왜곡 사건」으로 어느 해 여름 보다 기억에 남을 불볕 더위였다. 그러나 이 사건으로 가장 바빴던 사람중의 한 사람인 국사 편찬 위

    중앙일보

    1982.12.21 00:00

  • 비동맹외교 확대

    - 그런가하면 야당의 야당다운 고민·노력같은 것이 별로 엿보이지 않았다는 점도 올해의 두드러진 현상의 하나였어요. - 차원의 집결력을 보여주지 못하고 아직도 단편적인 플레이가 많았

    중앙일보

    1982.12.20 00:00

  • 경찰의 책무와 긍지

    광복후 미군정청 산하의 경무국으로 발촉 했던 국립경찰이 오늘로써 창립 37주년을 맞았다. 창립 당시 1백63개 경찰서에 3만5천명의 인력밖에 없었던 경찰규모는 그 동안 갖은 고난과

    중앙일보

    1982.10.21 00:00

  • 제암리의 흙을 만지며

    민족수난의 현장을 국민교육도장으로 만든다는 정부계획에 따라 1차로 경기도 화성군 제암리 교회터의 순국지사 매장터가 발굴되고 있다. 이미 일본군이 화염병으로 사용했던 맥주병이 출토됐

    중앙일보

    1982.09.27 00:00

  • 페어플레이 정신

    세계여자배구선수권대회(페루의 리마)에서 일목의 승부조작으로 우리나라팀의 결승토너 진출이 좌절된 것은 스포츠세계의 페어플레이 정신이 짓밟혔다는 점에서 스포츠인의 규탄을 받아 마땅하다

    중앙일보

    1982.09.24 00:00

  • 지도부재의 교육행정

    독서점수를 학업성적에 반영키로 한 방침과 관련, 문교부가 전국 초·중·고교에 배포한 교육용 자료에 비교육적인 내용이 많다해서 말썽을 빚고있다. 문교부는 각급 학교 학생들의 상급학교

    중앙일보

    1982.09.23 00:00

  • 일 폐쇄문화 경계를

    한국경제는 과거「새로운 일본」이라고 불릴 정도로 성공을 거두기도 했으나 일본경제와는 아직 상당한 격차가 있습니다. 이러한 문제점을 갖고있는 한국의 입장에서는 「레이건」의 지나친 고

    중앙일보

    1982.09.22 00:00

  • "일장기달고 뛴 한 풀어야죠"

    손기정씨도 독립기념관성금 본사에 기탁 ○… 『태극기 대신 일장기를 가슴에달고 월계관을 써야했던 한을 독립기념관에 벽돌 한장 보태는 것으로 풀여보렵니다.』 1936년 베를린 올림픽의

    중앙일보

    1982.09.18 00:00

  • 요점적어가며 종합정리해 나갈때-대입학력교사 출제경향과 「12주작전」

    『83학년도 대학입학학력고사(12월2일)가 12주 앞으로 다가왔다. 2주후면 원서교부및 접수(9월24∼10월8일)가 시작된다. 수험생이라면 누구나 약간은 불안하고 초조해질 수도 있

    중앙일보

    1982.09.09 00:00

  • 이웃의 별난 삼형제

    일본인들의 교과서 왜곡사태를 당하고 보니 소년시절 이웃에 살았던 「사부로」네 집이 생각난다. 「사부로」네 집에는 3형제가 있었는데 맨 맏이가 일본이름을 딴「사부로」였고, 둘째는 일

    중앙일보

    1982.08.30 00:00

  • 일본인은 일본인|우리가 우리를 존경 않으면 일인이 우리를 존경할 리가 없다

    결국 이렇게 끝나고 말았다. 처음부터 누가 이기고 누가 지는 게임이 아니었다. 일본의 역사교과서 왜곡시비를 무슨 씨름판쯤으로 생각했다면 오해다. 문제는 그런 차원이 아니었다. 우리

    중앙일보

    1982.08.28 00:00

  • 속보이는 언행 외국선 삼가야

    한국사람은 얼마나 우수한지한국사람 하나가 일본사람 셋을 능히 당해낼 수 있지만, 반면에 한국사람은 얼마나 단결을 못하는지 한국사람 셋이 일본사람 하나를 당해내지 못한다는 역설적인

    중앙일보

    1982.08.19 00:00

  • 역사부정곡의 저의를 알려면 「오늘의 일본」을 분명히 알아야 한다

    지난달 미국에서의 일이다. 워싱턴 포스트지가 일본교과서 왜곡문제를 1면기사로 다뤘을때 나는 사건의 심각섬을 직감했다. 하지만 내가 만났던 미국의 경치지도자와 관리들이 모두 한결같이

    중앙일보

    1982.08.16 00:00

  • 일제 잔재 일소할「제2의 광복」아쉽다.

    일본교과서 왜곡의 파동 속에 광복절 37주년을 맞는다. 해방이후 37년간 우리는「일본을 어떤 눈으로 볼 것인가」 「우리에게 일본은 어떤 존재인가」하는 문제를 거의 떠나본 일이 없다

    중앙일보

    1982.08.14 00:00

  • 또 광복절을 맞으며...

    나의 일제시대의 이름은 홍전중 이었다. 창씨개명을 했던 것이다. 발음하기를 「히로다· 시게루」. 국민학교 몇학년때부터 였는지도 기억할 수 없지만 중학진학을 앞둔 전해었던 것같다.

    중앙일보

    1982.08.14 00:00

  • 사실교육, 일본 국익에 도움

    【로스앤젤레스 9일=연합】로스앤젤레스 타임즈 지는 9일 사설에서 일본이 역사교과서에서 과거 일본군국주의의「침략」을「진출」로 표현하는 등 과거의 역사를 왜곡 기술함으로써 한국·중공을

    중앙일보

    1982.08.10 00:00

  • 이옥 씨-재구한국학회 회장

    『재구한국학회는 유럽지역에서 활동하고 있는 한국학 연구학자들의 모임입니다. 6차 학술회의를 서울에서 개최하게 된 것을 뜻깊게 생각합니다. 이번 서울회의에선 유럽지역 학자들과 우리나

    중앙일보

    1982.08.02 00:00

  • (2)|제암 교회 학살 사건

    『뒷밭에서 호미질을 하구 있었어유. 빵빵하면서 그냥 벼락치는 소리가 나 깜짝 놀랬지유. 그렇잖아도 영감이 걱정되던 참이라 얼른 집으로 뛰어와 뒷문 틈으로 내다 봤어유. 그러니까 교

    중앙일보

    1982.07.31 00:00

  • (1)|안방서도 일어만 쓰게 하고 공용이라니…|우리말 말살 정책|이희승 박사

    일본의 의도적인 역사 왜곡이 당사국은 물론 세계 여론의 빗발치는 비난을 받고 있다. 이를 계기로 일본인들의 사실 기록이 얼마나 거짓된 날조인가를 입증하는 생생한 증언들을 일제 당시

    중앙일보

    1982.07.30 00:00

  • 일지들 왜곡 계속 비판

    【동경=신성순특파원】일본의 주요신문들은 28일자 사설에서 교과서 검정문제가 국제분쟁으로 확대되고 있다 우려하고 일본정부는 공천하고 원만한 자세로 이 문제를 조속히 해결해야 한다고

    중앙일보

    1982.07.28 00:00

  • "역사는 기록인데…사실대로 써야지요"

    일본 역사교과서에 대한 최근 일본각료들의 망언을 놓고 끓어오르는 국민들의 분노 때문일까, 더욱 후덥지근하게 느껴지는 한 여름날, 이선근 박사(78)를 서울 강남구 논현동 자택으로

    중앙일보

    1982.07.27 00:00

  • "「군국망령」버리지 못한 증거"

    【동경=신성순 특파원】일본 군국주의 침략사를 왜곡하는 교과서 검정에 한국·미국·중공·소련 등 국제적으로 비난이 집중되자「오가와」(소천평이)일본 문부상과「마쓰노」(송야행태)국토청 장

    중앙일보

    1982.07.26 00:00