[열려라!논술] 사회현상·시사와 관련된 교과서 기본 개념 이해를

중앙일보

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대입 수험생들이 수시 1학기 전형에서 논술고사를 치르고 있다.[중앙포토]

2008학년도 대입 전형에서 자연계열 논술고사를 실시하는 대학이 많이 늘었다. 출제 경향도 크게 바뀐 데다 대학마다 문제 유형이 달라 수험생들이 혼란을 겪고 있다. 올해 실시된 주요 대학의 모의논술과 수시논술 문제 분석을 통해 정시 자연계 논술 대비법을 알아본다.

◆출제 경향=2008학년도 자연계 수리과학논술 유형은 통합교과형이 대세다. 교과 간의 통합과 입체적인 사고를 요구하는 문항이 많아졌다는 말이다. 나아가 교과 지식을 일상과 연결해 심화·확장하도록 이끌었다. 즉 수학과 과학 지식만 묻는 게 아니라 그것을 활용해 실생활의 문제 상황을 해결할 수 있는지 평가하려는 것이다. 올해 각 대학의 모의논술과 수시논술 문제의 내용을 구체적으로 보면 ▶교과서의 개념과 원리를 일상 생활과 연계하기 ▶사회현상을 수리적·통계적으로 해석하기 ▶과학적 현상을 사회과학적으로 해석하기 등을 유도했다. 때문에 수리와 과학의 교과 지식이 없으면 접근하기 어렵다는 게 전문가들 평가다. 문제의 형식은 하나의 주제에 여러 개의 논제를 주는 다문항 세트형으로 바뀌었다.

◆문제 유형=올해 자연계 통합논술의 유형은 ‘수리+과학’ ‘수리+언어’ ‘통합(물리+화학+생물+지구과학)’ 등 크게 세가지로 구별된다. 먼저 ‘수리+과학’ 유형은 서울대가 두 차례의 예시 문항에서 채택했다. ▶일상 생활에서 원뿔곡선(수학II)의 응용 ▶행렬(수리)과 DNA의 염기서열(생물)에 대한 이해 등을 묻는 문항이 대표적 사례다.

　‘수리+언어’ 유형은 수식을 활용해 탐구 대상을 논리적으로 설명할 것을 요구한다. 예컨대 ‘정의에 대한 다양한 가치관과 사회 제도를 해석하기 위해 구성원의 행복 정도를 수치화하고 각 가치관 별 사회 제도를 정량화하라’는 고려대 2007 수시I 문항을 꼽을 수 있다.

　‘통합유형’은 이공계(경희대·성균관대)가 특히 선호하는 유형으로 하나의 자연현상을 물리·화학·생물·지구과학 등 여러 관점에서 분석해 종합적으로 서술하게 하는 방식이다. 가령 ‘에너지’란 주제를 놓고 ▶물질의 에너지 흡수와 방출(화학) ▶생명활동을 위한 에너지 활용 방식(생물) ▶에너지 순환에 따른 대기와 해양의 변화(지구과학)라는 시각에서 접근하도록 하는 것이다.

◆평가 내용=대학들은 ▶기본 개념과 원리 이해력 ▶제시문 분석력 ▶문제 해결·응용력 등을 모두 진단하려고 한다. 기본 개념 이해력을 평가하는 문항에는 실생활에서 흔히 접하는 소재들이 출제된다. 인문·사회·과학 분야와 기본 개념을 접목할 수 있는지 평가하기 위해서다. 이에 대비하려면 제시문과 교과 내용을 비교하면서 수리과학적으로 어떻게 풀어낼 것인지 자주 고민해야 한다.　

◆준비 전략=무엇보다 교과서의 기본 개념을 정확하게 이해해야 한다. 이때 교과 내용을 다른 교과나 사회현상·시사문제 등과 관련 지어 보도록 한다. 또 수리과학적 표현력을 키우기 위해 해당 교과서의 읽기 자료나 탐구 활동을 활용해 보자. 최근 기출 문제들이 교과서의 어떤 내용과 어떻게 관계를 맺고 있는지 따져보는 것도 중요하다.

박정식 기자

　◆도움말=정수근·박원청정(이투스·청솔학원 아우름 논술팀 대표강사) , 서지연(이슈&논술아카데미 선임연구원)