이영훈 "국사교과서의 일제 수탈상은 신화"

중앙일보

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일본의 교과서 왜곡 문제로 한일간 갈등이 최고조에 이른 가운데 한 국내 학자가 거꾸로 우리 국사 교과서가 일제의 수탈상을 지나치게 과장하고 있다는 주장을 잇따라 제기해 논란이 일고 있다. 이같은 주장을 내놓고 있는 이는 경제사학자이자 국내 대표적 식민지근대화론자인 이영훈 서울대 경제학과 교수. 그는 특히 일제시대 경제적 수탈 뿐 아니라 일본 역사 교과서 왜곡문제의 최대 쟁점 중 하나인 위안부 문제 등에 대한 우리 교과서의 서술도'사실'이 아닌'신화'라고 강하게 비판하고 있어 거센 파장을 예고하고 있다.

이 교수는 지난 23일 웹진'뉴라이트'(www.new-right.com)에 기고한 글'북한 외교관과 남한의 교과서가 빠져 있는 허수의 덫'에서 그간 교과서 등에서 통용되온 위안부.강제 연행자의 숫자가 정확한 검증없이 부풀려져 왔다고 주장했다.

그는 이 글에서 최근 북한 유엔대표부 김영호 서기관이 제네바 유엔인권위원회에서 위안부의 수가 20만, 강제 연행된 인구가 840만이라고 말한 사실과 남한의 고등학교 교과서는 위안부의 수을 '수십만'으로. 강제로 끌려간 사람을 650만으로 기술하고 있는 사실을 언급하며"이 숫자들에 찬성할 수 없다"고 밝혔다.

그는 강제 연행자의 숫자에 대해"1940년 국세조사에 의하면 당시 20~40세의 조선인 남자의 총수는 321만명이었는데 그 나이의 남자들을 모조리 다 끌고 가도 반을 채울 수 없는 숫자가 교과서에서 가르쳐지고 또 국제회의에서 거론된다면 그것은 문제"라고 주장했다. 또 "당시 16~21세의 조선 여자는 125만명"이라며 그 중 '수십만'이 위안부로 동원됐다는 교과서 기술을 납득할 수 없다는 입장을 밝혔다.

그는 더 나아가 이 숫자들이 검증없이 제기된 뒤,'인용에 인용을 거듭'하며 부풀려졌다고 주장했다. 그에 따르면 '20만명'이라는 숫자가 처음 거론된 것은 1969년 국내 모 일간지로"정신대로 동원된 조선과 일본 여성은 전부 대략 20만으로서 그 가운데 조선 여성은 5만~7만명으로 추산된다"고 썼다. 그런데 이것이 송건호의 '일제지배하의 한국현대사'(1984)라는 책에서 "일제가 정신대의 명목으로 연행한 조선인 여성은 어느 기록에 의하면 20만이고 그 가운데 5~7만이 위안부로 충원됐다"로 바뀌었다는 것. 즉 일본과 조선의 여성을 합한 정신대의 숫자가'조선 여성'으로, 또 정신대로 동원된 조선 여성이'위안부'로 대체됐다는 것이다. 그는 또'정신대'가 후일 다시'위안부'로 탈바꿈해 결국'위안부가 20만명'이라는 설로 확대됐다고 설명하고 있다.

징용.징병으로 강제 동원된 남자가 '650만명'혹은'840만명'이었다는 것도 비슷한 시각에서 비판하고 있다. 그는 60년대 한 재일사학자가 강제 동원된 인력이 약 600만명이라고 제기한 이래, 이것이 40년간 인용을 거듭하며 남한에서는 650만으로, 북한에서는 840만으로 부풀려졌다고 주장했다.

그는 지난해에도 '국사 교과서에 그려진 일제의 수탈상과 그 신화성'이라는 논문을 통해 "일제가 토지조사사업을 통해 전국 농토의 40%를 수탈했다 등의 교과서 기술은 역사적 사실이 아니다"라고 주장해 큰 파장을 일으켰었다. 국사 교과서에 기술된 일제의 경제적 수탈상이 민족주의적 시각에서 지나치게 부풀려졌다는 것. 이 논문에서 그는 "일제 강점기에 일본인이 취득한 경지는 전체의 10% 전후"였으며, 쌀의'수출'과'수탈'을 구분하지 않고 사용하는 바람에 '일제가 한반도 쌀 생산량의 42%를 수탈했다'는 '신화'가 등장했다고 주장했다.

웹진 뉴라이트에 기고한 글에서 이 교수는 "교과서와 독도 문제를 계기로 일본인들의 역사인식에 대한 한국인들의 비판이 어느 때보다도 뜨겁다"면서 "그렇지만 전체 분위기가 그렇다고 해서 정확하지 않은 숫자를 아무렇게나 거론하는 것은 별로 설득력이 없다"고 글을 쓰게된 동기를 밝혔다.

이 교수는 기자와의 전화통화에서 "정확한 위안부 숫자에 대해서는 아직 연구를 진행하지 않아 추정하기 곤란하다"고 밝혔다. 그는"심포지엄 등을 통해 연구자들이 근사치를 내놓을 수 있겠지만 문제는 현재의 분위기"라며 최근 격화된 한일관계로 당장 공개적인 토론이 이뤄지기는 다소 힘든 환경이라고 전했다. 또 교과서에 기술된'20만','650만'이라는 숫자가'연인원'이라면 그렇게 과다한 것은 아니지 않느냐는 질문에 그는 "숫자로 봐서는 연인원인 것 같지만 교과서에는 전혀 그런 설명이 없다"며 "보다 중요한 문제는 숫자 자체가 어떻게 나왔는지 알 수 없는 잘못된 것이라는 점"이라고 말했다.

이 교수는 지난해 한 방송토론에서도 위안부 관련 발언을 했다가 큰 파문을 일으켰었다. 당시 일부 언론들은 이 교수가 위안부를 공창에 빗댔다고 보도했고, 이에 이 교수는 위안부 할머니들을 찾아가 자신의 발언이 왜곡됐다고 해명했다. 지금은 우파 학자들 중심인'교과서 포럼'의 핵심 멤버로 활동하고 있다. 올 1월 출범한 교과서 포럼은 기존의 근현대사 교과서들이 대한민국의 정통성을 부정하고 편향된 역사인식에 기초하고 있다며 이를 바로잡을 것을 주장하고 있다.

조민근 기자