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  • 각급교 이념교육강화|전대통령 지시

    전두환 대통령은 2일하오 청와대에서 문교부의 올해 업무계획을 보고 받은 자리에서 앞으로도 과외는 철저히 단속해나가라고 지시하고『대학의 학습량이 선진외국에 비해 부족한 실정』이라고

    중앙일보

    1987.02.03 00:00

  • 교육의 효율성·자율성 지향|교개심이 내놓은 「교육개혁안」

    교육개혁심의회(위원장 서명원)가 25일 대통령에게 종합 보고한 「2000대를 향한 교육개혁 구상」은 미래에 대응하는 인재양성측면에서 교육의 다양성과 수월성·자율성을 강조하고 있는

    중앙일보

    1986.11.25 00:00

  • 과기대 첫 학기 종강…학생들 설문조사|면학시설은 A, 문화공간은 C학점

    영재대학으로 출발한 한국과학기술대학이 개교, 강의를 시작한지 한 학기가 지났다. 다른 일반대학은 여름방학에 접어들었으나 과기대는 5백6명의 학생 중 3백70명이 여름방학중에도 강의

    중앙일보

    1986.07.23 00:00

  • 교육, 양보다 질을 높이자

    우리 나라의 교육열은 세계에서도 둘째가라면 서러울 만큼 높다. 각급학교 학생들도 어느 나라 못지않게 열심히 공부한다고 다들 알고 있다. 그런데도 학습량에 비례해서 학력이 올라가지는

    중앙일보

    1986.05.16 00:00

  • 현행 학제…이대로 좋은가|개선으로 충분

    함종규 학제는 구조적 측면보다 기능 또는 운영의 측면이 더욱 중요하다. 현행 학제를 유지하면서 운영의 융통성을 살려야 한다. 세계 1백44개 국가 중 중등 교육까지의 연한을 12년

    중앙일보

    1986.03.28 00:00

  • 5살에 국교 입학 검토|학제 개혁안 연내 마련-대졸까지 3살 앞당기게

    국민학교 취학 연령을 6세에서 5세로 낮추고 현행 학제 (6-3-3-4)를 국·중학 통합 8년, 고교 3년 (실업 2∼4년), 대학 3∼4년으로 바꾸는 등의 학제 개혁안이 검토된다

    중앙일보

    1986.03.28 00:00

  • (1)창의성 개발하는 다양한 교육을|좌담회

    우리 나라는 1인 당 GNP 2천 달러를 넘어 성숙사회로 가는 길목에 있다. 물질적 성장에 걸맞는 정신문화와 사회제도 등을 갖추지 않으면 안 된다. 그러면 성숙사회란 무엇이며 이를

    중앙일보

    1986.01.21 00:00

  • 내일을 연다 >1<|"한국의 MIT"과학기술대학

    정부는 85년 말 서기2000년까지 과학·기술력에서 세계 10위권에 진입한다는 선진화청사진을 발표한바있다. 이 같은 목표달성을 위해서는 대학·산업·각종연구기관들이 힘을 합쳐 국력의

    중앙일보

    1986.01.16 00:00

  • 과학영재 개인중심·미래지향적|과기대 전국 39개교학생 특성 비교조사

    우리나라의 과학영재들은 일반지능·창의력·비판적 사고력이 뛰어나고 특히 물상과학·생명과학·수학분야에 강한 흥미를 보이고 있으며, 개인중심적이고 미래지힝적인 가치의식을 보이고 있는 것

    중앙일보

    1985.12.04 00:00

  • 대학의 특성과 입시제도

    그 동안 교육개혁심의회에서 집중논의 되어온 대입제도 및 고교평준화 시책개선안이 마련되었다. 오는 12일 전체회의에서 확정된다는 이 개선 안은 우선 대입제도의 경우, 대학의 재량권을

    중앙일보

    1985.09.06 00:00

  • 세계 제1의 미 삼각 연구단지 초극대 직접회로 개발박차

    미국 노드 캐롤라이나주와 한국을 연결시킬 요소를 굳이 찾는다면 이 주가 미국에서 섬유공업과 담배 재배에 있어 단연 선두를 달리고 있다는 점일 것 같다. 이 주의 노동인구 중 30%

    중앙일보

    1985.06.29 00:00

  • 고교 3년 과정 2년에 마친다|영재집단 경기과학고

    물리·화학·생물·지구과학등 과학과목의 모든 실험·실습시간은 반드시 그날의 수업마지막인 6∼7교시에 잇달아 들어있다. 학생들 스스로 실험·실습을 통해 결론을 내릴때까지 시간제약을 받

    중앙일보

    1985.06.11 00:00

  • "교육의 보편성·수월성 함께 찾아야"

    지난11년간 고교평준화정책이 교육기회확대에 공헌한 것은 사실이지만 교육의 수월성(수월성)은 약화시켰다고 평가되고 있다. 이는 교육여건이 성숙되지 않은 채 추진된 결과다. 평준화정책

    중앙일보

    1985.05.31 00:00

  • 내년 3월개교 과학기술대학|9월 특별전형…540명 선발

    과학영재양성을 위해 내년3월 개교하게묄 한국과학기술대학 (충남대덕) 의 입시요강및 운영방침이 내정됐다. 과기대의 입시요강등은 5월말 국무회의에서 확정될 한국과학기술원법시행령에 근거

    중앙일보

    1985.05.14 00:00

  • "국민 잠재력 극대화할 교육제도를"|2천년대 교육개혁 공정회 지상중계

    한국교육은 양적 팽창에도 불구, 수많은 위기요인을 내포하고 있다. 질적·구조적 측면에서 많은 취약점을 제거하고 해소하는 작업이 시급하다. 개인의 자기실현이나 국가발전의 원동력으로서

    중앙일보

    1985.04.30 00:00

  • 우리나라 최초로 문연 외국어 영재고

    외국어 영재교육을 위해 우리나라에서 처음으로 설립된 대원외국어학교(교장 이원희·서울중곡동산3의18)가 개교1주년을 맞았다. 외국어학교는 중학교졸업학력을 소지한 학생들을 모아 정규고

    중앙일보

    1984.12.13 00:00

  • 경희대총장 사표

    경희대 심태직총장등 전교무위원 및 보직교수32명은 26일 최근의 학내사태와 관련, 총사퇴하기로 결의하고 학교재단법인에 사퇴서를 제출했다. 사표를 낸 교무위원은 심총장을 비롯, 이영

    중앙일보

    1984.10.26 00:00

  • 대학의 자율성과 획일성

    3월 개학이후「대학의 봄」이 부르짖어지고 있다. 제적생들이 복학하고 상주해 있던 경찰관이 철수하고 수업에 지장이 없는 학생집회가 허용되고 있다. 5·16후 계속되었던 타율에서 벗어

    중앙일보

    1984.03.24 00:00

  • 과학영재교육과정 일관성이 없다.

    첨단과학기술의 개발·확보를 위한 고급 과학기술인력의 조기양성을 목표로 추진되고 있는 「과학영재교육방안」 이 관계부처간의 협조 부족으로 초기단계부터 표류하고 있다. 문교부는 지난9일

    중앙일보

    1984.02.22 00:00

  • 출판사서 막노동까지…제적학생 현주소

    공백 3년7개월 80년5윌17일 이른바「5·17사태」이후 학교를 떠나야했던 제적 학생들은 그동안 어디서 무엇을 했을까. 이상과 현실의 괴리에서 오는 좌절감. 주위의 따가운 눈초리속

    중앙일보

    1983.12.22 00:00

  • 국회 예결위 질문 답변요지|교원자녀 학비보조 확대|신정 단일과세 계속 권장방침 답변|실핵 없는 주민세 폐지를|의무교육 늦추며 교육세 왜 받나 질문

    ▲홍성우 의원(민정)=노인정을 동·면 단위로 지을 수 있게 특혜를 주고 어린이 공원 뿐 만 아니라「노인공원」도 만들어야한다. 초·중·고 교사들의 자녀들을 대학까지 무료교육 시켜 주

    중앙일보

    1983.11.19 00:00

  • 국회 당임위 질문ㆍ답변

    ▲양창직의원(민정)=82년도 조세징수실적을 보면 미수납및 부납결손액이 8천5백87억원으로 전년도의 5천2백67억원에 비해 크게 늘어 조세부과와 징수에 있어 행정편의에 치중했다는

    중앙일보

    1983.11.16 00:00

  • "소득세 부과하면 휴업도 불사" 변호사회

    ○…서울지방 변호사회는 최근 국세청이 변호사들에 대해 도난 및 계속사건 1건에 60만원, 가사사건 35만원, 신청사건 30만원, 화해 10만원 등으로 정형화해 소득세를 부과할 움

    중앙일보

    1983.06.03 00:00

  • 미, 「슈퍼 베이비」열병

    슈퍼베이비를 키우기 위한 교육붐이 미국 전역을 휩쓸고 있다. 30대의 젊은 부모들에 의해 주도되어온 이 슈퍼 베이비 교육은 전문가들의 심각한 우려에도 불구하고 각종 조기 교육기관

    중앙일보

    1983.03.24 00:00