각급 학교 고사중점 종합적 인간평가에 개선방안을 시달

문교부는 21일 대학 등 각급 학교에서 실시중인 입학시험, 졸업시험 및 학력, 학기별 중간고사 등 모든 고사에 있어서 학생의 정확한 학력, 능력, 국가관, 가치관을 포함한 종합적인 인간평가에 중점을 두도록 하는 내용의 「각종고사문제 개선방안」올 마련, 전국대학 및 시·도 교위에 시달했다.