![[오늘의 운세] 5월 17일](https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202405/17/9866f29c-fc4e-4fd9-ad4a-3d0a95d53514.jpg.thumb.jpg/_ir_432x244_/aa.jpg)
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고교수업 정상화 유도 방향으로 출제
83학년도 대학입학 학력고사 출제위원장 김호권 박사(50·영남대교수)는 한 달만의 연금에서 풀려난 2일 실로 오랜만에 입을 열었다. 『공식이나 개념을 암기했다가 기계 적으로 재생만
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대학의 강의방식
대학교육의 정상화는 새삼 오늘의 과제가 되고 있다. 다른 이유도 있겠지만 정부가 제시 하고있는 대학정책들의 목표 중에도 대학교육의 정상화와 학문하는 분위기 조성이라는 것은 분명하다
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과학전의 질적 향상
제28회 전국과학전의 수상자들이 결정됨에 따라 희망과 비관이 엇갈린 묘한 감회에 젖었다. 외딴섬의 두 어린이가 과학전의 최고상인 대통령상을 수상하게 된 사실에서 희망과 기쁨을 느끼
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성적 종합평가제
문교부는 새학기부터 초·중·고교 교과목의 학습지도 및 평가방법을 바꾸었다. 특정분야에 편중된 지금까지의 방법과는 달리 교과별로 종합능력을 평가하는 방법을 채택, 84학년도부터는 고
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서울 - 80년대 서울 청사진(2) - 18개 독립생활단 형성
서울시내 도심에 집중된 대도시의 기능을 각 지역별로 분산하기 위해 대·중·소 생활권을 형성, 생활권마다 자급자족하는 독립생활기반을 조성하기로 했다. 이른바 「메갈로폴리스(Megal
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「국립교원대학교」구상
기존사범대학과는 별도로 초·중·고교의 핵심교원을 양성하는 「국립교원대학교」설립계획이 구체화하고 있다. 문교부는 서울대사대와 서울교대를 통합, 시범교원대학으로 육성하려던 당초계획을
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「구 단위 생활권 역」84년부터 연차 조성
서울시는 인구의 도심집중을 막고 교통난해소 등을 위해 각 지역별로 자급자족하는 독립 생활권 역을 형성하는「구 단위 생활권 계획」을 마련, 84년부터 연차적으로 시행해 나가기로 했다
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체육영재의 육성
국가적인 차원의 체육영재교육계획이 발표되었다. 비슷한 구상은 이미 여러 차례 나은바 있으나 88년 서울올림픽과 86년 아시아경기대회에 대처한다는 뚜렷한 목표 앞에서 제시된 이번 계
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(16)고쳐야할 고질들
대학스포츠는 교육의 연장이며 아마추어리즘의 본산이다. 이것이 철칙이다. 대학의 선수라는 것은 학생이라는 본분 위에 덧붙여지는 것이다. 따라서 대학에는 「직업선수」가 존재할 수 없다
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문교부서 밝힌 올해 세부사업 계획 교원양성 종합대학설립 추진
83학년도부터 교대 사대의 학생선발에는 학교장이나 교육감의 추천, 고교에서의 행동발달상황과 인성·적성을 반영토록 한다. 중학교와 고교 교사는 각각 다른 교육과정에 맞춰 자격을 분
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(3318)화맥인맥-제76화
해방이 되자 경성제국대학은 경성대학으로 이름부터 바뀌었다. 46년 8월22일 미군정 법령102호「국립서울대학교 설치령」에 따라 종합대학으로 개편되었다. 「해리·B·앤스테드」박사가
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기능인의 사기
산업건설과 경제성장의 최첨병은 현장에서 일하는 기능인들이다. 어떤 생산품, 어떤 상품치고 이들의 손과 정성을 거치지 않은 것은 없다. 공업기술의 기초연구가 부족한 우리 상품이 해외
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해외여행 나간다면|미·유럽 쪽으로|"노후엔 따로 사는 게 좋다" 42%|과외금지 찬성 50% 다소완화 43%
해외여행·취업·이민·유학자유화시책에 대해선 기본적으로 궁극적이면서 시행 상 무리를 걱정하는 의견이 대수. 생활정도가 중상류 이상이라고 생각하는 사람 중에는 긍정적 평가 폭이 더 강
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사학의 공과과
그동안 세인의 이목을 집중시켰던검찰의 일부사학에 대한 비리수사는인천의 학교법인「선인학원」을 국가에 헌납한다는 선에서 일단 마무리 단계에 접어든 것같다. 검찰에 구속된 재단 설립자
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개선방향|전·후기 대학 수 합리적으로 재조정|본고사·부활…내신평가제 보완해야
문교부가 복수지원을 허용하고 면접전 예시성적 공개방침을 정한 것은 후기 없는 1회 시험으로 거의 모든 대학입시가 끝나기 때문이었다. 작년까지 후기였던 8개 종합대학을 비롯, 거의
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(2999)|제71화 경기80년(47)-「5·16」후 군정시대
1961년 5월16일 군사혁명이 발발하여 정권은 민주당 정부로부터 국가재건최고회의로 넘어갔다. 이 때부터 63년11월 제3공화국이 탄생될 때까지 군정이 실시되었다. 4·19의거 학
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(2984) 경기 80년-제71화
식민통치 말기의 경기는 「일본인화 교육의 시범학교」로서 일제로부터 온갖 간섭과 압박을 받고 시달렸으나, 그런 속에서도 제일고보 시절부터의 빛나는 전통인 「진학의 명문으로서의 경기」
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교원양성기관 부속 초-중등학교|연구·실험 교로 제 기능 살려야
교육혁신의 새로운 전기에 부응, 교원양성기관 부속학교의 바람직한 기능과 역할을 새로 정립해 국립사대 및 교대부속 초-중등교육의 활성화에 기여하기 위한 학술「세미나」가 서울대사대와
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남기고 싶은 이야기들
1910년대를 통하여 학교당국은 교기·교가·교훈 등을 재정하지 않았다. 날마다 하는 교장의 훈시가 교훈을 대신했다. 학생들이 단결할 수 있는 일관성있는 교육지침이나 방향제시에 무관
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고교 교육의 유실화를
교육개발원주최 「학제·교육과정」진단 「세미나」 교육의 주요 골격인 학제와 교육과정의 발전문제를 정치·경제·사회적 맥락속에서 재검토, 예상되는 문제점을 분석·토의하기 위한 『학교 교
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교육방송의 사회적 역할
본격적인 교육방송이 81년3월 극초단파(UHF)룰 이용해 전국적으로 실시된다. 75년에 교육방송 전용 통신망 구축이 엄청난 예산낭비 끝에 실패로 돌아갔던 경험에 비추어 아직도 적지
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과학교육의 진흥
우리나라와 같은 자원빈국이 살아갈 수 있는 유일한 길은 고도의 과학기술을 배양하는 것뿐이고 이를 위해 각급학교에서의 과학교육의 내실화가 필수적으로 중요하다는 데는 이론이 있을 수
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전문대에 「단기직업과정」신설|6개월~1년코스, 재수생등 흡수(전문대 학장회의|문교부 지침시달)
문교부는 25일 재수생을 흡수하고 대학에 진학하지 못하는 사람들에게 고등교육의 기회를 주기위해 전문대안에 6개월∼1년 「코스」의 「비정규 단기직업과정」을 신설하고 전문대의 81학년
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국립 대학 재정의 확보 방안
국립대학에 대한 국고지원을 연차적으로 낮추고 그 대신 학생들의 공납금을 대폭 늘리는 방안이 정부에 의해 검토되고 있는 모양이다. 보도에 따르면 경제기획원이 검토중인「국립대학 재정지
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