<대학평가>10.영문과 평가-평가방법

영문과 평가는 교육여건.교수진.학생및 평판도 등 4개부문 10개 지표를 사용했다.
교육여건을 알아보기 위한 지표로는 교수 1인당 학생수와 전공강좌중 원어강좌 비율을 사용했다.또 교수부문은 영어권국가 학위소지율과 연구실적및 교수 개발 프로그램,학생부문은 94년 신입생의 수능 평균성적과 95년2월 졸업생의 4월1 일 현재 취업률로 각각 평가했다.또 전국 각대학 영문과 교수 2백2명을 대상으로 中央日報 여론조사팀이 교수와 학생및 교육여건에 대한 평판도를 조사했다.
종합순위는 영문과 교수및 관계전문가 17명의 의견을 최대한 반영한 지표별 가중치를 적용,합산점수로 냈다.지표별 가중치는▶교수1인당 학생수 15%▶원어강좌 비율 15%▶교수의 영어권 국가 학위소지율 15%▶교수 개발 프로그램(다섯가 지) 10%▶교수 연구업적 5%▶수능평균성적 5%▶졸업생 취업률 5%▶교수진.학생.교육여건에 대한 평판도 각각 10% 등이다.