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  • 「과학입국」의 지름길은 인력개발|우리 과학기술의 현주소와 장래

    본사, 과학부는 제l6회 과학의 날(21일)을 맞아 우리 과학기술의 현주소와 어떤 방향으로 나가야 할 것인지, 문제점은 무엇인가 등을 알아보는 설문조사를 실시했다. 설문조사는 학계

    중앙일보

    1983.04.19 00:00

  • 가까이서 멀리서|컴퓨터교육 빠를수록 좋다

    지금 일본에서는 이미 명인·본인방 양대 타이틀을 보유하고있는 조치훈씨가 기성전 7번 승부에서 「후지사와」(등택수행) 기성과 3대3으로 괭팽히 맞서 3대 타이틀 확보를 눈앞에 두고있

    중앙일보

    1983.03.14 00:00

  • 국내 첫 과학고교 문열어

    국내 최초로 설립된 특수과학고교인 경기과학고등학교(교장 홍창기)가 5일 입학식을 갖고 첫 신입생 2학급 60명을 맞았다. 과학영재교육은 지난 73년 전국교육자대회에서 필요성과 방법

    중앙일보

    1983.03.05 00:00

  • 「독후감」을 성적에 반영

    서울시교위는 8일 올부터 각급학교학생들의 독서(독후감)를 반드시 성적에 반영하고 성적의 주관식평가를 확대하겠다고 밝혔다. 또 국기·국가·국화·국토·국어를 사랑하는 「5애운동」을 전

    중앙일보

    1983.02.08 00:00

  • 문교부의 주요업무계획

    ◇국민정신교육=28만 초·중·고교 교원에게 한국정신문화 연구원이 펴낸 「나라와 그 주인」을 교재로 연수를 실시, 국가 관 교육을 강화하고 교육방법개선·자료개발을 추진, 장학자료를

    중앙일보

    1983.02.05 00:00

  • 고교과학|전과목-84년부터 필수화|기술진흥확대회의-「20대 박사」 나올 학제 도입

    전두환 대통령은 20일 『오늘날의 국가관계는 자원과 기술에 의해 수직관계가 형성되고 있다』 고 지적, 『우리가 자주· 독립국가로서의 자주성을 살려나가기 위해 서는 무엇보다 각 분야

    중앙일보

    1982.10.20 00:00

  • 국회 본회의 질문·답변 요지

    ▲손춘호 의원 (민정) 질문=우리의 의료보험제도는 저소득층의 여러 문제를 사회적으로 해결하려는 사회보장제도의 한 방법인 사회보험이기 때문에 일반보험과 같은 위험분산기능 외에 소득

    중앙일보

    1982.10.13 00:00

  • "일본이기려면 실력쌓는길뿐"-이규호문교가 말하는 새학기 「교육의 현장」

    일본의 역사교과서 사실왜곡과동이 채 마무리 되기전에 2학기를 맞았다. 대입학력고사도 앞으로 80여일. 각급학교가 몹시 분주하다. 계규호문교부장관을 만나 새학기의 학생지도대책과 대학

    중앙일보

    1982.09.06 00:00

  • 영재교육 위해선 「심화학습」이 필요|한국교육개발원 발표

    잠재능력이 보다 많은 인간으로 하여금 사회에 충분히 공헌할 수 있게 하려면 그들을 위한 특별한 배려와 교육이 필요하다는 점은 오래 전부터 인정되어 왔다. 영재에 대한 관심은 그 시

    중앙일보

    1982.04.23 00:00

  • 기술개발의 국가적지원

    지향적인 경제성장을 위해서는 설비투자와 함께 기술·인력개발이 병행되어야 함은 두말할 나위도 없다. 산업이 뿌리를 내리고 발전할 수 있는 기초를 든든히 다져야 경쟁력있는 경제체질이

    중앙일보

    1981.08.29 00:00

  • 「영재교육」은 어떻게 해야하나

    문교부가 16일 영재교육을 위한 과학·어학고등학교룰 1,2년안에 신설하겠다고 밝힌데이어 귀미고등학교가 것 영재고교로 지정됐다. 우리나라와 같은 자원빈국은인적자원의 확보를 위해 영재

    중앙일보

    1980.10.23 00:00

  • 영재학교

    보통 사람의 평균 지능지수는 1백이거나 1백을 살짝 넘는다. 천재라면 l백50이상을 말한다. 그런 지능지수가 1백60이 넘는 사람은 1백만 명에 1백명꼴로 있다고 한다. 우라나라의

    중앙일보

    1980.10.17 00:00

  • 학습부진아에 선천적 결함 없다.|특수교육의 효과의 지능개발 한국행동과학연구소 발표에서

    한국행동과학연구소(소장 정범모)가 지난5월∼8월 시내5개 공립중학교1학년 학습부진아 3백25명을 대상으로 실시했던 「학습기능개발」연구결과가 밝혀졌다. 6일하오2시 대한교련강당에서

    중앙일보

    1971.09.08 00:00

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