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  • 정보 처리 능력 미숙 아닌가-질문|정부 행사 성금 줄여가겠다-답변

    ▲이기택 의원 (신민) 의사 진행 발언=노 총리가 명 총리가 되려면 국회를 기피하지 말고 중시해야 할 것이다. 노 총리는 이 자리에 답변하기 위해 나와선 안되며 국민의 소리를 들어

    중앙일보

    1986.11.20 00:00

  • 아시안게임 교육 중 도시락 먹고 요리사 등 집단 식중독

    지난18일 아시안게임 자원봉사요원 60여명이 서울올림픽조직위 측이 제공한 도시락을 먹고 집단식중독을 일으킨데 이어 27일엔 아시안게임 선수급식요원들이 또 식중독을 일으키는 등 아시

    중앙일보

    1986.08.28 00:00

  • "징계방침"에 "승복 못한다"맞서|「교육민주화선언」무엇이 문제인가

    「교육주간」잔치가 한창이던 지난1주일동안 교육계 일각에서는 「교육민주화선언」충격으로 몸살을 앓아야 했다. 정부가 유례없이 모범교원을 선정, 훈장을 주는 등 2천8백88명의 교원을

    중앙일보

    1986.05.17 00:00

  • 교사문책 66명으로 압축|문교부 「교육민주화선인」사건 내주 매듭

    「교육민주화선언」사태와 관련, 교사들에 대한 징계를 둘러싸고 교육계가 심한 진통을 겪고있는 가운데 문교부는 17일 해당시교위와 징계대상교사범위·징계내용·징계이유 등 구체적인 징계기

    중앙일보

    1986.05.17 00:00

  • 교육민주화선언 중등교사

    문교부는 14일 YMCA중등교육자협의회소속 교사들의 「교육민주화선언」과 관련, 주동자는 물론, 참여자전원을 징계한다는 방침을 정하고 관련교사 명단파악에 나섰다. 문교부관계자는 『중

    중앙일보

    1986.05.14 00:00

  • 김옥길 이대 명예 총장에게 듣는다.

    격변의 해 80년에 문교장관직을 맡아 한때나마 교육계에 새바람을 불러 일으켰던 김옥길 대 명예총장(65)은 최근의 교육계 현실이나 사회현황에 대해 『누구는 무엇이든 초조해지면 공정

    중앙일보

    1986.04.24 00:00

  • "잇단 교수성명 학생자극 우려"

    문교부는.12일 서울대를 비롯, 고대·성균관대·한신대 등에서 교수들의 「시국성명」 이 잇달아 나오고있는 사태를 중시, 각 대학은 이 같은 사태가 더 이상 확산되지 않도록 교수들을

    중앙일보

    1986.04.12 00:00

  • 서울 석판고교의 경우|분반수업으로 실력 차이 줄여

    기계적으로 배정된 학생을 받아 교육하는 고교나, 본인의사와 전혀 관계없이 학교가 정해진 우리의 평준화고교에는 교육상 여러 가지 어려움이 많지만, 그 중에서도 이질학력수준집단 문제는

    중앙일보

    1985.11.25 00:00

  • 학원사태는 학원을 떠났다

    정부와 민정당은 학원의 안정을 위해 새로운 법을 제정하는 방안을 검토중이라는 소식이다. 학생들의 과격한 시위행위에 대해 학교당국에 강력하게 책임을 묻는등의 방침을 통해 「좌경의식화

    중앙일보

    1985.07.27 00:00

  • 본사 창간20주년 기념사업 「85타임 캡슐」|466품목 남산 팔각정근처에 묻는다.

    중앙일보 창간 20주년기념사업으로 5백년후 후손에 85년 한국인의 모습을 생생하게 전달할「85타임캡슐」의 매설지와 수장될 물품이 선정됐다. 각계의 전문가 20명으로 구성된 위원(명

    중앙일보

    1985.07.17 00:00

  • 대학생 「정치투쟁」에 강경대응

    손제석 문교부장관은 21일 『대학생들이 일정한 정치목적을 갖고 집단시위등을 통해 현실정치에 구체적인 힘으로 작용하려는 행위는 결코 용납하지 않겠다.』고 말했다. 손장관은 이날 경주

    중앙일보

    1985.06.21 00:00

  • 가르치는 일은 성직이지요.|평교사로 38년간 교단지켜온 양 서 용 교사

    『얼마전 학부형회의에참석한자모를 「아무개야」 하고 이름을 불렀더니 모두들 깜짝 놀라요. 불러놓고 나서 저도 놀랐어요. 30년전 제자가 제자의 어머니가 된 거지요. 세월이 유수라더니

    중앙일보

    1985.05.14 00:00

  • "국민 잠재력 극대화할 교육제도를"|2천년대 교육개혁 공정회 지상중계

    한국교육은 양적 팽창에도 불구, 수많은 위기요인을 내포하고 있다. 질적·구조적 측면에서 많은 취약점을 제거하고 해소하는 작업이 시급하다. 개인의 자기실현이나 국가발전의 원동력으로서

    중앙일보

    1985.04.30 00:00

  • 권문교의 학원대책|문공위보고 내용

    최근 일부 대학가에서 도를 넘는 폭력사태가 방생하고 있고, 이로 인해 일반시민의 일상생활과 생계에까지 막대한 지장을 초래케 하고 있는데 대해 문교행정 책임자로서 의원님들과 국민 여

    중앙일보

    1984.11.08 00:00

  • 철학의 즐거움(생각하는 삶을 위하여)

    「플라톤」 의 『국가론』 (Politeia)은 거의 모든 철학적 문제를 다루고 있어서 철학자들에게는 가히 하나의 『경전』으로 취급될만 하다. 『에밀』 (Emile)로 유명한「루소」

    중앙일보

    1984.10.17 00:00

  • 「학원폭력 근절」…대학방침 선회의 뜻|면학·질서 분위기 조성 의지

    「폭력을 강력규제하겠다」는 정부의 학원대책 급선회는 서두르는 것 같은 느낌이 없지 않지만 2학기에는 이를 방치할 경우 대학사회는 물론 국가장래까지 위태롭게 할 우려가 있다는 판단에

    중앙일보

    1984.08.29 00:00

  • 고입 연합고사의 폐지

    현행 평준화지 역의 고입제도를 연합선발고사와 체력장을 폐지, 중학 내신성적만으로 선발할 것을 촉구한 서울시 교위의 건의는 문교부가 추진중인 고교 평준화시책과 관련, 주목된다. 이

    중앙일보

    1984.07.28 00:00

  • 재경 대학총장 공동 성명

    재경 대학 총장 일동은 근간 재경 일부대학 중심으로 소수 극렬 학생에 의해 야기되고 있는 학원사태가 심각한 요인을 안고 있다는데 대해 의견을 같이 하고 깊은 우려를 표명하게 됨을

    중앙일보

    1984.05.21 00:00

  • 잇단 강력사건 원인가 대책 94%가 죄의식희박한 청소년범죄

    잇단 강력사건으로 온사회가 불안에 떨고 있읍니다. 언제 우리집이 당할지 모른다는데서 일종의 집단 히스테리징후까지 유발하고 있는 것 같아요. 경찰이 비상령을 내리고 범죄소탕에 총력전

    중앙일보

    1984.03.31 00:00

  • 이현재 총장과 일문일답

    -제적 학생 재입학을 앞두고 학교측의 입장을 기자 회견을 통해 밝히는 이유는. ▲ 정부에서 제적 학생 복교 조치 발표 이후 학교에서는 복교의 구체적인 방안 마련을 위해 여러 번 토

    중앙일보

    1984.01.26 00:00

  • 학원사태는 사회전체의 책임|사회 역군된 복학생 적지않아 교육적 차원넘는 징계는 역효

    지난 21일 전국대학 총·학장회의에서 권흐혁 문교부장관은 80년이후 오늘에 이르기까지 학원소요 사태와 관련되어 제적된 대학생 전원에 대해 84학년도 1학기부터 복교를 허용키로한 정

    중앙일보

    1983.12.23 00:00

  • 한국소설의 흐름, 시대변천 알려줘

    대학에서의 문학교육은 이미 확립되어있는 지식이나 이론을 내용으로 삼을수 없다. 아니 도대체 문학의 영역 안에는 확정된 이론이 존재할수 없는 것이다. 문학교육의 유일한 방법은 일정한

    중앙일보

    1983.04.06 00:00

  • 공직자 사회지도층 집체교육

    사정협의회가 의식개혁을 위한 9개항의 실천요강을 채택한데 이어 정부의 사회정화위원회는 14일 이 요강이 효과적으로 실천될 수 있도록 「의식개혁추진세부지침」을 마련했다. 사회정화위는

    중앙일보

    1982.04.14 00:00

  • (13)날조된 가계

    어용학자들은 김일성의 경력을 서술할 때 사설을 있는 그대로 쓰는 것이 아니라 그랬으면 좋겠다고 생각하는 것을 쓴다. 실제 있었던 사실보다도 쓰인 사실이 더 중요하고 뜻이 있다는 것

    중앙일보

    1982.04.10 00:00