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심화·창의력 학습 병행하라
Q: 8살 외동딸을 둔 학부모다. 아이가 오는 3월 초등학교에 입학한다. 입학 전 남은 기간에 준비를 잘하는 방법을 알고 싶다. A: 입학 전에 아이와 함께 초등학교를 방문해 교내
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[성적이쑥] 2008학년도 수능 이렇게 대비하자
2007학년도 수능시험이 치러진 16일 오후 서울 대치동 깊은생각학원에서 고2 학생들이 이날 고3 수험생들이 치른 실제 수능과 똑같은 문제를 풀어보며 수능을 미리 체험하고 있다.
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교육적 교훈이 있는 지 체크하세요
Q: 초등 5학년, 3학년을 둔 학부모다. 쏟아져 나오는 책 중 좋은 책을 선택하는 데 어려움이 있다. 동화책이나 소설책을 고르는 기준을 알고 싶다. A: 독서가 주는 여러 긍정적
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[우리대학이렇게뽑아요] 학생부 반영비율 대학별·학년별로 달라
◆ 안양대 정은구 교무처장 특기자 전형서 면접고사 실시 안양대학교는 2007학년도 수시 2학기 모집에서 지난해보다 인원을 늘려 전체 정원의 32%에 해당하는 404명(정원 내)을
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야간·주말 시간 활용한 MBA과정, 직장인에 인기
올 9월부터 국내 대학에 경영전문대학원(MBA)이 대거 신설됨에 따라 선택폭이 상당히 넓어졌다. 많은 직장인들이 MBA를 꿈꾸고 있지만 시간과 비용을 고려할 때 일반인들이 MBA과
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수시 1학기 올 가이드 - 구술면접
수시1학기 모집을 실시하는 주요 대학의 인기학과에서는 다양한 전형요소 중 적어도 한 가지는 탁월한 수준을 요구한다. 현 시점에서 학생부 교과성적, 비교과성적, 특기적성 등의 전형
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온라인 출석하고 PDA로도 수업
▶ 사이버대학은 언제 어디서나 수업을 받을 수 있는 것이 장점이다. [사진제공=사이버외대] 사이버대학은 인터넷을 이용, 온라인 강의를 통해 수업을 받을 수 있는 원격대학이다. 학교
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제6차 21세기 동북아 미래 포럼, 2005년 12월 9일
[제1차 21세기 동북아 미래 포럼, 2005년 3월 31일] [제2차 21세기 동북아 미래 포럼, 2005년 4월 25일] [제4차 21세기 동북아 미래 포럼, 2005년 7월
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[열려라공부] 2년 뒤 실시될 서울대 '통합 논술' 준비
먼 얘기가 아니다. 불과 2년 뒤면 지금까지와는 다른 형태의 평가를 받는 시험을 치러야 한다. “학교 교육으로도 대비가 가능하다. 그러나 지금처럼 해선 불가능하다”란 평가도 나온
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[사회주의교육에 관한 테제]
주권을 잡은 로동계급의 당과 국가 앞에는 사회주의, 공산주의를 건설하여야 할 무거운 과업이 나선다. 사회주의, 공산주의를 건설하기 위하여서는 사회주의제도가 선 다음에도 혁명을 계속
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국민소득 2만 달러 달성을 위한 공학인들의 정책 제언
1. 배 경 ○ 국가 경쟁력과 공학기술 - 지식정보사회의 도래와 시장개방추세는 세계를 하나의 생산체제와 소비시장으로 만들며 무한경쟁 시대를 촉진시키고 기술력은 한 나라의 경쟁력을
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[보도자료] 학교교육 혁신으로 사교육비 줄인다
교육인적자원부(교육부총리 안병영)는 2004. 2. 18일 학부모들의 과중한 사교육비 부담을 완화하고, 과외의 폐해로부터 학생들을 보호하기 위해 지난해부터 준비해온『사교육비 경감
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한국교육-희망의 현장 4.경북과학대
지난 4일 경북 칠곡군 경북과학대. 교내 중앙공원 앞 양지바른 터에 배부른 장독 2백여개가 늘어선 광경이 영 낯설다. 이 학교 첨단 발효식품과 학생들이 실습과 연구를 위해 직접
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NIE연구.보급 앞장 포항장성초등교 오주석 교사
『교과서나 괘도같은 「죽은 자료」대신 신문이라는 「살아있는 자료」를 활용하는 NIE는 모든 학교가 실시해야 할 유익한 교육 프로그램입니다.그러나 무계획적으로 흥미만 좇기보다는 교과
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제2차 교육개혁안 주요내용
9일 발표한 제2차 교육개혁안은 핵심사안인 「새로운 직업교육체제의 구축」외에도 초.중등학교의 교육과정을 완전히 새로 짜는내용을 비롯한 매우 중요한 조치들을 담고 있다.주요 내용들을
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(8)교수 대학입학평가 다양해야한다
해방이 된지도 40년이 지났다. 40의 장년은 이제 불혹의 나이에 접어 든 것이다. 개화기의 한세대와 일제하의 한 세대가 지나고 해방후의 한 세대가 다시 지나갔다. 근대화 과정의
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"국민 잠재력 극대화할 교육제도를"|2천년대 교육개혁 공정회 지상중계
한국교육은 양적 팽창에도 불구, 수많은 위기요인을 내포하고 있다. 질적·구조적 측면에서 많은 취약점을 제거하고 해소하는 작업이 시급하다. 개인의 자기실현이나 국가발전의 원동력으로서
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″중고학생 선발 방법부터 고쳐야한다〃
현행 대학입시제도는 수험생들에게 눈치와 요령주의를 익히고 사행심까지도 조장하고있다고 하여 논란의 대상이 되고 있다. 이처럼 문제시 되고있는 현행 입시제도는 어떠한 과정으로 변천되어