검색결과
  • 아침의 문장

    “그런데 어떤 의미에서 문학은 삶의 ‘교통순경’이다. 교통순경이 차들이 남의 차에 방해되지 않도록 자기 차선을 따라 반칙 없이 잘 가고 있는가를 지키듯이, 문학은 궁극적으로 우리

    중앙일보

    2023.05.16 00:46

  • 장영희 교수 10주기 "살아온 기적이 살아갈 기적이 된다"

    장영희 교수 10주기 "살아온 기적이 살아갈 기적이 된다"

    5월 9일은 장영희(1952~2009)가 세상을 떠난 지 10주기 되는 날이다. [중앙 포토] 기적이란 다른 먼 곳에 있는 것이 아니다. 아프고 힘들어서 하루하루 어떻게 살까 노

    중앙일보

    2019.05.08 18:02

  • 정서 불안했던 저소득층 아이, 10개월 만에 성격 밝아져

    정서 불안했던 저소득층 아이, 10개월 만에 성격 밝아져

    지난 24일 오후 서울시 남산도서관 5층 독서상담실. 독서치료 전문가인 이현희 독서상담실장이 아이 셋을 대상으로 특별수업을 진행 중이었다. 지난해 말부터 매주 한 차례씩 10여

    중앙선데이

    2009.09.26 23:21

  • 뉴스클립 시사 총정리 ⑦

    뉴스클립 시사 총정리 ⑦

    신종 플루 때문에 전 세계에 비상이 걸렸습니다. 멕시코에서 집단 발병한 이래 한 달 만에 감염자가 1만 명을 넘어섰다고 하니 대단한 전파력입니다. 어려운 상황일수록 아는 것이 힘입

    중앙일보

    2009.06.03 00:17

  • [삶과 추억] 장영희 서강대 영문학과 교수 별세

    [삶과 추억] 장영희 서강대 영문학과 교수 별세

     ‘살아갈 기적’은 일어나지 않았다. 수필가이자 번역가인 장영희(사진) 서강대 영문학과 교수가 긴 암 투병 끝에 9일 오후 별세했다. 57세. 소녀 같은 감성으로 읽는 이의 가슴을

    중앙일보

    2009.05.11 02:16

  • 소아마비·암 이겨내고 기적을 살다 간 ‘소녀’

    소아마비·암 이겨내고 기적을 살다 간 ‘소녀’

    ‘소녀’. 그를 만나 본 사람들은 하나같이 그렇게 말한다. 그처럼 맑은 감성을 지닌 어른을 본 적이 없다는 설명을 덧붙인다. 그 소녀는 장영희(사진) 서강대 교수다. 우리 시대 대

    중앙선데이

    2009.05.10 11:30

  • 소아마비·암 이겨내고 기적을 살다 간 ‘소녀’

    소아마비·암 이겨내고 기적을 살다 간 ‘소녀’

    ‘소녀’. 그를 만나 본 사람들은 하나같이 그렇게 말한다. 그처럼 맑은 감성을 지닌 어른을 본 적이 없다는 설명을 덧붙인다. 그 소녀는 장영희(사진) 서강대 교수다. 우리 시대

    중앙선데이

    2009.05.10 00:20

  • [단독] 암투병 소아마비 수필가 장영희 교수 별세

    [단독] 암투병 소아마비 수필가 장영희 교수 별세

    암투병 중이던 수필가 장영희(서강대 영미어문·영미문화과) 교수가 9일 오후 1시 별세했다. 57세. 고인은 소아마비로 두 다리가 불편했지만 밝고 열정적인 삶의 자세를 수필과 신문칼

    중앙일보

    2009.05.09 17:43

  • [조우석 칼럼 책에 길을 묻다] 책에 목마른 교포 북클럽

    “요즘에는 무슨 책이 좋다지? 리스트 좀 많이 뽑아주셩~.” 뉴욕에서 막 도착한 수필가 이영주씨다. 날아가는 전화 목소리를 들은 건 크리스마스 직전. 그의 세 딸 마리아(첼로)·루

    중앙일보

    2009.01.03 00:50

  • [새책] 독일인과 유대인, 그 비극적 이중주 外

    [새책] 독일인과 유대인, 그 비극적 이중주 外

    인문·사회 ◆독일인과 유대인, 그 비극적 이중주(오한진 지음, 한울림, 384쪽, 2만원)=기독교적 유럽사의 정치.사회.문화적 배경 속에서 유대인들이 어떻게 유럽을 유랑하게 됐으며

    중앙일보

    2006.12.29 18:32

  • [클릭! 이 한줄] "하루하루 '그날'의 공부를 완성하라" 外

    [클릭! 이 한줄] "하루하루 '그날'의 공부를 완성하라" 外

    ◆ "하루하루 '그날'의 공부를 완성하라. '오늘은 1시간 공부했다. 어제는 4시간만 자고 공부했다'는 식의 단순한 시간관리는 무의미하다. 시간으로 나를 붙들지 말고 하루의 목표를

    중앙일보

    2005.03.18 17:35