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중등 인강 엠베스트, 2028 대입은 내신에서 논·서술형 중요
새 학기가 시작되었다. 중학생들의 경우 새로 배우게 될 학습 과정과 함께 2028 대학입시제도 개편안에 대해서도 관심이 뜨겁다. 해당 정책은 현재 중학교 3학년 학생들부터 적용될
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초·중·고교 학습량 20% 줄어든다
올 2학기부터 초·중·고생의 내신평가에 서술·논술형 시험이 많이 출제된다. 전체 문항의 30%를 서술·논술형으로 내는 서울·부산·울산 같은 시험 방식이 전국으로 확대되는 것이다.
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[열려라논술/고등인문계] 고려대 실전 논술
STEP 1 오늘의 논술 들어가기 요약·분석·대안 3개 문항 출제 대주제·제시문 핵심 파악이 열쇠 ▶고려대 논술의 경향과 특징 고려대 논술은 2008학년도 정시부터 1문항에서 3
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[교육마당] 푸르넷공부방, 수준별 맞춤학습 제공 外
푸르넷공부방, 수준별 맞춤학습 제공 금성출판사 푸르넷공부방은 교과 진도에 맞춘 초등 전과목 학습지 ‘초등푸르넷’을 주교재로 개인 능력에 맞게 수준별 맞춤학습을 제공한다. 주 4회
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강완 서울교대 과학영재교육원장에게 듣는 전형요강 & 합격전략
초등생 ‘특성화’ 영재교육기관인 서울교육대학교 과학영재교육원이 24∼27일 입학 원서를 접수한다. 서울시내 초등학교 3∼5년생을 대상으로 수학 40명(20명 2개 반), 과학 60
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[교육마당] ‘초등푸르넷’ 주 4회 수업 外
◆‘초등푸르넷’ 주 4회 수업 금성출판사 푸르넷공부방은 초등 교과 진도에 맞춘 전과목 학습지 ‘초등푸르넷’을 주 4회 50분씩 수업한다. 개인별 능력에 맞는 단계별·수준별 맞춤학습
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교과 기본개념 철저히 … 예제풀이 꼼꼼히
서술형 평가를 잘 보려면 교과서를 2, 3회 정독해야 한다. 서울시내 중학교에서 한 학생이 시험을 치르고 있다. [중앙포토]4월 말부터 전국 중학교에서 중간고사가 시작된다. 서울시
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수시 2-2 , 통합‘교과’형 논술 … ‘교과서’가 바탕이다
수시 2-2 전형을 실시하는 대학은 학생부 중심의 전형이 많다. ▶서울시립대 ‘서울시 소재 고교 학력 우수자 전형’ ▶숙명여대 ‘전공적성 우수자 전형’ ▶인하대 ‘학생부 우수자 전
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연세대 인터넷 모의 논술 26일까지 누구나 응시 가능
서울대에 이어 연세대가 23일 인터넷 모의고사를 통해 2008학년도 논술 유형을 공개했다. 모의고사는 26일까지 나흘간 연세대 홈페이지를 통해 실시되며 2008학년도 대입 수험생이
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[우리대학이렇게뽑아요] 조기졸업자…글로벌리더…특별전형 다양
◆ 성균관대 현선해 입학처장 자기평가서 반영비율은 10% 성균관대학교는 수시 2학기 모집에 정원의 40%인 1432명을 뽑는다. 전형별 모집인원은 논술형 834명, 면접형 498명
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[우리대학이렇게뽑아요] 토플·토익·텝스만으로도 지원 가능해
◆ 명지대 김갑일 입학처장 수시 2-1, 2-2학기로 나눠 모집 명지대학교는 수시2학기 모집을 수시2-1학기, 수시2-2학기로 분리하여 선발한다. 수시2-1학기에서 일반학생 794
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수시 1학기 올 가이드 - 구술면접
수시1학기 모집을 실시하는 주요 대학의 인기학과에서는 다양한 전형요소 중 적어도 한 가지는 탁월한 수준을 요구한다. 현 시점에서 학생부 교과성적, 비교과성적, 특기적성 등의 전형
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[열려라공부] 김영정 교수(서울대 철학과)의 논술 이야기
통합교과형 논술에 대비하는 데는 교과서가 가장 좋다. 사진은 이화여대에서 논술고사를 치르고 있는 학생의 모습. [중앙포토] "지식을 알고 있으면 많이 아는 듯 보이지만 곧 불필요한
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (10) 지리
단편적인 지리적 지식보다 지리적 현상의 이해와 분석을 위해 각종 자료를 수집해 비교, 분석, 종합할 수 있는 능력을 평가하는 데 주안점을 뒀다. 지리적 현상을 도표화.지도화하거나
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (9) 근현대사
여러 가지 지도, 도표, 그래프, 통계 자료, 자료 글, 사진, 삽화, 신문기사 등을 활용한 문제들이 많이 나왔다. 대원군의 정치개혁과 개화에 대한 반발, 외국과의 교역 문제 등
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (8) 생물
인간에 대한 행태.생리적 개념을 이해하는 게 기본이다. 또 생명 현상을 통합적.거시적 또 현상적으로 알아야 한다. 여기엔 영양소의 소화, 순환.호흡.배설, 생식과 발생, 유전 등
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (7) 화학
겨울철 추울 때 수도관이 터지는 일이 있다. 화학Ⅰ에선 이를 물의 밀도 변화와 관련지어 설명하라는 예시 문항이 나왔다. 다른 예시문항도 비슷하다. 실생활을 통해 화학 개념을 이해
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (6) 경제
핵심적 지식에 대한 평가가 이뤄진다. 경제 문제의 의미, 수요.공급에 영향을 주는 요인, 재정.금융 정책 수단, 경상 수지의 구성 요소, 세계화와 지역주의 등이다. 이를 실생활과
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (5) 세계사
역사의 의미를 달리 보는 여러 관점에 대한 지식과 견해를 묻는 문제가 나왔다. 역사의 의미를 한쪽 측면만 강조할 때 나타날 수 있는 문제점도 물을 수 있다고 밝혔다. 제자백가 사
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (4) 물리
실생활에서 흔히 경험할 수 있는 상황을 제시한 후 그 속에서 물리 개념을 쉽게 이해하고 학습할 수 있는지 묻는다. 예컨대 스포츠.교통.놀이공원.전기제품.통신.음악.의료와 관련해서
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (3) 수학
종합적이고 고차원적인 사고력, 문제 해결력을 평가한다. 이는 얼마나 수학적 개념이나 정보를 가지고 있느냐 뿐 아니라 얼마나 잘 활용했는지, 또 수학적 언어로 아이디어를 잘 표현했
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (2) 영어
매우 어려운 문제부터 쉬운 문제까지 골고루 냈다. 단편적 지식을 측정하기보다는 학생의 지적 호기심을 자극하고 참신한 표현과 논리의 전개로 명료한 이미지를 심어주는 내용의 지문이
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고교 서술·논술형 평가 예시문항 (1) 국어
작품 해석이나 문학 현상에 대한 고정관념에서 벗어나야 풀 수 있는 문제가 많다. 또 문학수업이 책읽기뿐 아니라 토론.발표.협동학습 등 다양한 방식으로 진행될 수 있다는 것을 보여
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[머리에쏙] 초등생도 서술·논술형 평가 … 대비 어떻게
초등학교도 사고력과 표현력을 높이기 위해 서술논술형 평가를 확대하고 있다. 사진은 기초학력진단평가를 치르는 초등학생 모습. [중앙포토] 서울에 이어 올해부터 부산지역 초등학교들도