‘모방과 창조’
검색결과
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뉴턴은 왜 시계를 삶았나, 그를 천재로 바꾼 ‘엉뚱 습관’ 유료 전용
■ 「 서울대 경제학과 김세직 교수는 18년째 학생들의 창의력을 키우는 수업을 진행하고 있습니다. 정답이 없는 ‘열린 질문’을 중심에 둔 수업인데요. ‘창의성 교육을 위한 서
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[이달의 예술] 네 대의 첼로로 만나는 겨울
오희숙 음악학자·서울대 음대 교수 추운 겨울에는 어떤 음악을 들으면 좋을까? 음악은 유구한 역사에 걸쳐 자연을 모방하는 예술로 자리 잡았고, 계절의 변화는 음악이 표현해 온 주요
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[김현철의 퍼스펙티브] 질문하라, 비판하라 ‘똑똑한 문제아’가 사회 발전시킨다
━ 문제 잘 풀고 성실한 한국 학생을 걱정하는 이유 김현철 홍콩과학기술대 경제학과·정책학과 교수, 의사 나는 대한민국에서 나고 자랐지만 질문을 두려워하지도 고분고분하지도
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평범한데 천재 머리 만들기? ‘분홍색 차선’ 윤차장 봐라
━ 창의력, 어떻게 키울 수 있을까 ■ hello! Parents 「 김세직 서울대 경제학과 교수의 ‘창의력 강의’입니다. AI 시대를 맞아 김 교수는 “인류 역사상
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난 천재 아니라 창의력 없다? ‘분홍색 차선’ 윤차장 봐라 [서울대 교수의 ‘창의력 수업’-프롤로그] 유료 전용
창의력이 중요한 걸 모르는 사람은 없습니다. 하지만 창의력을 어떻게 키워야 하는지에 대해 답할 수 있는 사람은 많지 않죠. 서울대 경제학과 김세직 교수는 18년째 학생들의 창의력
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예술가의 붓 된 인공지능, 살아 움직이는 산수화도 쓱쓱
중국 작가 카오 위시가 인공지능의 딥러닝 기술을 활용해 제작한 8폭 디지털 병풍 ‘AI 산수화’. [사진 숨 엑스] 자고 일어나면 새로운 디지털 기술이 쏟아지는 시대에 예술 영역