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뉴턴은 왜 시계를 삶았나, 그를 천재로 바꾼 ‘엉뚱 습관’ 유료 전용
■ 「 서울대 경제학과 김세직 교수는 18년째 학생들의 창의력을 키우는 수업을 진행하고 있습니다. 정답이 없는 ‘열린 질문’을 중심에 둔 수업인데요. ‘창의성 교육을 위한 서
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“AI가 할 수 없는, 스스로 생각하는 창의인재 키워야”
국가미래전략원교육개혁TF 1차 심포지엄이 23일 서울대학교 관정관에서 열렸다. 장진영 기자 “현재 우리나라는 AI(인공지능)가 잘하는 걸 따라잡기 위한 승산 없는 교육을 하고 있
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“AI가 할 수 없는, 스스로 생각하는 창의인재 키워야”
국가미래전략원 교육개혁TF 1차 심포지엄이 23일 오후 서울대학교 관정관에서 '대학교육 개혁 한국의 대학교육을 창의인재교육으로 개혁할 수 없는가?'를 주제로 열리고 있다. 김세직
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[김세직의 이코노믹스] 입시 공정경쟁 이뤄져야 한국경제 역동성 회복한다
━ 개천마다 용 나는 대학입시 만들기 김세직 서울대 경제학부 교수 개천에서 용들이, 그것도 수많은 용이 나던 시대가 있었다. 1960년대 이후 30년간, 여러 지역과 계층
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"창의력? 열린 질문 그리고 이 2가지 기억하라" 경제학자의 비결 유료 전용
정답이 없는, 열린 질문을 던지는 게 핵심입니다. 다음은 토론입니다. 학생들 자신의 답, 아이디어를 가지고 토론을 하는 거죠. 마지막으로 평가는 여러 명의 전문가가 해야 합니다.
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[복합위기 맞은 한국경제]“복합위기 출구는 성장률 회복뿐, 앞으로 5년 마지막 기회”
━ SPECIAL REPORT 김세직 서울대 교수(경제학)는 한국경제를 둘러싼 복합위기를 해결하기 위해 장기성장률을 돌려세워야 한다고 조언했다. 김경빈 기자 “한국경제가
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[김세직의 이코노믹스] 성장률 0%대 직면, 먹고사는 문제부터 해결해야
━ 이번 대선에 거는 국민의 기대 김세직 서울대 경제학부 교수 대통령 선거가 저만치서 다가오고 있다. 대통령 선거에서 우리 국민이 가장 기대하는 것은 무엇일까. 후보들이
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한국경제 저성장, 창의적 아이디어 보호가 해법
모방과 창조 모방과 창조 김세직 지음 브라이트 박근혜 정부 시절 ‘창조 경제’라는 게 있었다. 그런데 그 창조 경제에는 어떤 튼튼한 경제 이론적 배경도 없이 그저 구호만 있었
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[김세직의 이코노믹스] 모방형 대입제도 고쳐야 나라 먹여살릴 인재 쏟아진다
━ 한국서도 빌 게이츠, 스티브 잡스, 마크 저커버그 나오려면 김세직 서울대 경제학부 교수 바야흐로 입시의 계절이다. 지난 3일 수능에 이어 코로나 사태 와중에도 대학별
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[김세직의 이코노믹스] 인터넷 뒤지면 나오는 지식 암기 교육이 ‘좋은 일자리’ 고갈시켰다
━ 한국은 왜 악성 청년실업에 빠졌는가 김세직 서울대 경제학부 교수 토머스 모어의 『유토피아』에 비견되는 동양의 이상 사회는 요순시대의 전설 속에 존재했다. 요임금이 하루
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7월 9일 ‘친구데이’ … 청소년 위한 날 만들자
7월 9일을 ‘친구데이(청소년의 날)’로 만들자는 운동이 시작됐다. 이 운동 조직위원장을 맡은 정운찬 전 국무총리(동반성장연구소 이사장·사진)는 18일 본지와의 통화에서 “어린이
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[사랑방] 정운찬 전 서울대 총장, 교육개혁 심포지엄 발표 外
◆정운찬 전 서울대 총장이 5일 오후 2시 서울 프레스센터 19층 기자회견장에서 바른사회운동연합(상임대표 신영무 전 변협 회장)과 한미교육문화재단(이사장 정정길 전 울산대 총장)